2. 5 Chia sẻ, tư vấn, phối hợp với phụ huynh để giáo dục học sinh.
32gia đình là hết sức cần thiết Vì có những học sinh gia đình lao động nghèo, cha mẹ ít có
gia đình là hết sức cần thiết. Vì có những học sinh gia đình lao động nghèo, cha mẹ ít có thời gian quản lý, chỉ bảo chuyện học hành của con cái, có thể nói là họ giao con mình cho thầy cơ. Đến khi được giáo viên chủ nhiệm báo cho biết về tình hình học tập, rèn luyện đạo đức họ mới vỡ lẽ. Có gia đình thực sự khổ tâm vì con, nhưng cũng có gia đình xem như chẳng có chuyện gì, thậm chí chẳng cần thiết phải nghe thơng tin từ giáo viên. Trong trường hợp đó tơi thiết nghĩ là một người giáo viên chủ nhiệm tâm huyết chúng ta đừng bao giờ nản lịng, thậm chí phải tác động nhiều lần để cùng nhau bàn bạc về những biện pháp giáo dục học sinh đến khi nào có kết quả và chúng ta ln nhắc nhở mình phải thật kiên trì, quyết tâm chúng ta sẽ thành công trong công tác chủ nhiệm. Và điều cần lưu ý là khi giáo viên chủ nhiệm trao đổi cùng phụ huynh học sinh, trước tiên cần trao đổi riêng với phụ huynh để cùng thống nhất cách giáo dục học sinh sau đó nhất thiết phải có mặt các con để học sinh thấy được cha mẹ và thầy cô đồng nhất trong quan điểm dạy con thì học sinh mới nghe lời, tránh việc phụ huynh và giáo viên không thống nhất quan điểm khi giáo dục các em như vậy sẽ rất phản tác dụng.
Khi gặp phụ huynh học sinh cá biệt, bản thân tơi nhận thấy, muốn có tác dụng tốt và hữu ích tơi có thường thực hiện như sau: Có thể lần đầu đến thăm gia đình học sinh tôi không bàn chuyện giáo dục học sinh. Hoặc nếu muốn bàn chuyện giáo dục các em tôi sẽ phải cố gắng kiềm chế, phải thật bình tĩnh, trao đổi ơn hồ, khơng để phụ huynh có cảm nhận là họ đang bị mắng khéo. Với đặc điểm gia đình của học sinh ở trong khu dân cư có chợ, nhiều gia đình học sinh làm nghề bn bán, kinh doanh nhỏ, với những gia đình phụ huynh này tơi thường tìm đến phụ huynh của các em bằng cách, thay bằng việc như mua đồ dùng cho gia đình ở những cửa hàng khác thì tơi thường tìm đến gia đình của các em học sinh để mua, một phần là để ủng hộ cho gia đình của các em, nhưng mục đích lớn hơn của tơi là có điều kiện để nói chuyện, chia sẻ với phụ huynh các em để tìm hiểu thêm về các em, để tôi hiểu hơn về các em cũng như gia đình các em, về cách giáo dục của cha mẹ các em ở nhà, từ đó tơi sẽ tư vấn tâm lý, giáo dục cho các em cũng như chia sẻ, phối hợp tốt với phụ huynh để cùng phụ huynh giáo dục các em ngày một tốt hơn. Theo tơi, việc đến thăm gia đình, hay việc gặp gỡ, chia sẻ với phụ huynh các em sẽ giúp cho phụ