III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG
Tài: BÉ TÌM HIỂU VỀ LUẬT LỆ GIAO THƠNG VÀ PTGT ĐƯỜNG BỘ
ĐƯỜNG BỘ
1/ Mục tiêu: Kiến thức
4 tuổi: Trẻ biết 1 số luật lệ giao thông phổ biến như:
Người đi bộ đi trên vỉa hè
5 tuổi: -Trẻ biết 1 số luật lệ giao thông phổ biến như:
Người đi bộ đi trên vỉa hè
hoặc sát lề đường đi bên phải .
-Xe chạy ở lòng đường khi đến ngã tư phải tuân theo tín hiệu đèn .
Kĩ năng 4 tuổi:
Trẻ trả lời được một số câu hỏi đơn giản của cơ
5 tuổi:
-Trẻ thực hiện đúng tín hiệu giao thơng qua trị chơi PTGT .
Thái độ
-Giáo dục trẻ tuân theo luật lệ giao thông
2/Chuẩn Bị:
-Tranh vẽ 1 số luật lệ giao thông ,ngã tư đường phố -Bảng ,phấn . Một số biển báo ,cờ xanh, đỏ ,vàng .
3/ Tiến hành:
1. Hoạt động 1:Bé khám phá.
Cho lớp hát vận động bài: “Em tập lái ôtô”
Khi ôtô chạy trên đường đến ngã tư có tín hiệu đèn đỏ phải làm sao? (5 tuổi trả lời) phải dừng lại. Tại sao phải dừng lại? (5
tuổi trả lời)
Người điều khiển xe phải tn theo tín hiệu do luật giao thơng qui định Luật lệ giao thơng gồm những luật gì? (5 tuổi
trả lời) và tại sao mọi người phải tuân theo? (5 tuổi trả lời)
Các con cùng cơ tìm hiểu xem 1 số luật lệ giao thông phổ biến nhé.
2. Hoạt động 2: Thi xem bé nào nhanh. + Xem tranh và đàm thoại.
-Chơi :trời tối trời sáng ,cô treo tranh.
-Trên bảng cơ treo tranh gì? (4 tuổi trả lời) -Vẽ người và xe đi lại trên ngã tư đường phố
-Các loại phương tiện giao thông chạy ở đâu ? (5 tuổi trả lời) -chạy ở lòng đường và 1 số xe dừng lại chờ tín hiệu đèn xanh để đi.
- Người đi bộ đi ở đâu ? (4 tuổi trả lời) Đi trên vỉa hè
-Ở ngã tư đường phố có tín hiệu gì? (5 tuổi trả lời) -Trẻ trả lời theo kinh nghiệm của trẻ.
-Tín hiệu đèn báo như thế nào? (5 tuổi trả lời) (đèn đỏ dừng lại, đèn xanh đi, đèn vàng chuẩn bị dừng lại)
-Tại sao phải qui định như vậy ? (5 tuổi trả lời) (để mọi người chấp hành luật lệ giao thông tránh gây ra tai nạn ) Cô cho cháu quan sát xe đạp
Cấu tạo của xe như thế nào? 5 tuổi trả lời (gồm 3 phần: đầu xe, thân
Nơi hoạt động ở đâu? 4 tuổi trả lời (Trên đường) Khi tham gia giao thông như thế nào? 5 tuổi trả lời Giả tiếng chuông xe đạp
Cô cho cháu quan sát xe máy
Cấu tạo của xe như thế nào? 5 tuổi trả lời (gồm 3 phần: đầu xe, thân
xe, đuơi xe)
Nơi hoạt động ở đâu? 4 tuổi trả lời (Trên đường) Khi tham gia giao thông như thế nào? 5 tuổi trả lời Giả tiếng kèn xe máy
So sánh xe đạp và xe máy giống và khác nhau như thế nào?
Cô cho cháu quan sát xe ô tô con Cấu tạo của xe như thế nào? 5 tuổi trả lời Nơi hoạt động ở đâu? 4 tuổi trả lời
Khi tham gia giao thông như thế nào? 5 tuổi trả lời Người lái xe gọi là gì? 5 tuổi trả lời (tài xế)
Giả tiếng kèn ơ tô con
Cô cho cháu quan sát xe ô tô khách Cấu tạo của xe như thế nào? 5 tuổi trả lời
Nơi hoạt động ở đâu? 5 tuổi trả lời
Khi tham gia giao thông như thế nào? 5 tuổi trả lời (tuân thủ luật giao
thơng)
Người lái xe gọi là gì? 5 tuổi trả lời
Ơ tơ khách chở gì? 5 tuổi trả lời (chở người)
Cháu so sánh ô tô con và ô tô khách Quan sát tương tự với ơ tơ tải và xe bị
+ Trò chuyện theo kinh nghiệm của trẻ về 1 số luật lệ giao thông .
-Khi đi trên đường người đi bộ phải đi ở đâu ? (5 tuổi trả lời) đi
trên vỉa hè
-Các loại xe chạy ở đâu? (5 tuổi trả lời) lịng đường
-Ở ngã tư đường phố có tín hiệu đèn gì? (5 tuổi trả lời) đèn
xanh, đèn đỏ, đèn vàng
-Đèn báo tín hiệu như thế nào? (5 tuổi trả lời)
* Giới thiệu cho trẻ biết 1 số biển báo thường gặp ( Cấm ấn cịi, cấm ơtơ đi vào , cấm đậu xe, …)
+Chơi trị chơi: “Tín hiệu giao thơng”
-Cơ cho 1 trẻ làm công an đứng ở ngã tư đường phố cầm cờ ,các cháu cịn lại làm ơtơ, xe máy di chuyển theo tín hiệu cờ của trẻ làm công an .
HOẠT ĐỘNG III: “ai chọn nhanh”
Bé chọn nhanh các phương tiện giao thông trên rổ cho cô xem
Cô phát mỗi cháu một phương tiện giao thơng khi có hiệu lệnh trẻ chạy nhanh về nơi hoạt động
Hoạt động vui chơi: thực hiện như đã soạn Vệ sinh nêu gương trả trẻ