- Giải thích được hành vi của mình hoặc của người khác sẽ gây phản ứng như thế nào
HÀNG KHÔNG VÀ ĐƯỜNG SẮT
I/ MỤC TIÊU
Kiến thức 4 tuổi:
5 tuổi:
Trẻ biết được đặc điểm cấu tạo các loại PTGT Nơi hoạt động của chúng
Kĩ năng 4 tuổi:
Trẻ trả lời một số câu hỏi đơn giản của cơ 5 tuổi:
Nhanh nhẹn trả lời câu hỏi. Thái độ
Giáo dục cháu cách đi đường, khi tham gia giao thông II/ CHUẨN BỊ
Cô: máy, tranh các phương tiện giao thông đường hàng không, đường sắt
Trẻ: tranh lô tô các phương tiện giao thông, giấy cháu xếp họa tiển
III/ TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG I: ổn định lớp
Lớp hát bài “Đồn tàu nhỏ xíu”
Cho cháu xem một số tranh phương tiện giao thông đường sắt, hàng không”
HOẠT ĐỘNG II: Tìm hiểu về các phương tiện giao thơng
-Cô cho cháu quan sát máy bay chở hành khách
Cấu tạo của máy bay chở hành khách như thế nào? 5 tuổi
trả lời
Nơi hoạt động ở đâu? 5 tuổi trả lời (bầu trời)
Máy bay là PTGT đường gì? 4 tuổi trả lời (đường khơng) Cháu chơi máy bay bay
-Cô cho cháu quan sát chiến đấu
Cấu tạo của máy bay chiến đấu như thế nào? 5 tuổi trả lời Nơi hoạt động ở đâu? 5 tuổi trả lời
Người lái máy bay gọi là gì? 5 tuổi trả lời (anh phi cơng)
So sánh máy bay chiến đấu và máy bay chở hành khách giống và khác nhau như thế nào?
-Cô cho cháu quan sát máy bay thể thao
Cấu tạo của máy bay thể thao như thế nào? 5 tuổi trả lời Nơi hoạt động ở đâu? 4 tuổi trả lời
Máy bay thể thao dùng để làm gì? 5 tuổi trả lời
Máy bay thể thao chở được bao nhiêu người? 5 tuổi trả lời -Cô cho cháu quan sát khinh khí cầu
Cấu tạo của khinh khí cầu như thế nào? 5 tuổi trả lời
Người ta chế tạo khinh khí cầu dùng để làm gì? 5 tuổi trả lời Khinh khí cầu bay ở đâu?
Cháu so sánh máy bay thể thao và khinh khí cầu giống và khác nhau như thế nào? 5 tuổi trả lời
Quan sát tương tự với tàu hỏa
HOẠT ĐỘNG III: “ai chọn nhanh”
Bé chọn nhanh các phương tiện giao thông trên rổ cho cơ xem
Trị chơi “về đúng bến”
Cô phát mỗi cháu một phương tiện giao thơng khi có hiệu lệnh trẻ chạy nhanh về nơi hoạt động
Trị chơi “Xếp hình các phương tiện giao thơng” Cô nhận xét
Vận động bài hát “anh phi công ơi”
Hoạt động vui chơi: thực hiện như đã soạn Vệ sinh nêu gương trả trẻ