CHƢƠNG 1 : CƠ SỞ Lí LUẬN VỀ CễNG TÁC PHÁT TRIỂN
3.2. Một số giải phỏp hoàn thiện cụng tỏc phỏt triển nguồn nhõn lực
3.2.8.1. Nõng cao nhận thức CBCNV tham gia quy trỡnh
Nõng cao hiệu quả phỏt triển nhõn lực, đảm bảo cụng tỏc đào tạo phỏt triển cú thể ứng dụng vào thực tiễn. Kớch thớch CBCNV chủ động tham gia phỏt triển. Một trong những lý do khiến việc ứng dụng kết quả đào tạo phỏt triển vào cụng việc khụng thành cụng là CBCNV chưa chủ động tớch cực tham gia vào đào tạo vỡ họ thiếu động cơ học tập và chưa hiểu hết lợi ớch của đào tạo. Để kớch thớch CBCNV chủ động tớch cực tham gia quỏ trỡnh phỏt triển, cụng ty phải nõng cao nhận thức cho CBCNV đào tạo khụng chỉ cú lợi cho mục tiờu phỏt triển của Đơn vị mà cũn phục vụ cho mục tiờu phỏt triển của cỏ nhõn.
Vậy phải nõng cao nhận thức bằng cỏch nào là một điều khụng dễ. Để nhõn viờn nhận thức được họ cần phải chủ động học tập thỡ họ cũng phải nhận thức được nếu khụng làm việc họ sẽ thua kộm người khỏc, sẽ khụng cú cơ hội thăng tiến. Đơn vị phải thực hiện tốt cụng tỏc đỏnh giỏ thực hiện cụng việc từ đú người được đỏnh giỏ cao sẽ được đơn vị đói ngộ tốt hơn, trả lương cao
hơn; người được đỏnh giỏ chưa cao sẽ bị thiệt thũi hơn do đú họ sẽ cú động lực làm việc cao hơn, họ sẽ phải ra sức làm việc từ đú sẽ khụng ngừng học hỏi và tham gia tớch cực vào việc đào tạo. Đơn vị cũng cần tạo ra mụi trường làm việc hăng say cho người lao động, giao quyền và trỏch nhiệm cho họ, nếu khụng thực hiện tốt họ sẽ phải chịu những hỡnh thức kỷ luật như trừ lương, khụng được xột khen thưởng... và do đú họ sẽ phải học tập để làm tốt cụng việc, để hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Bờn cạnh đú, để tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức được thể hiện qua thỏi độ tớch cực, hành vị đỳng đắn với cụng việc và cỏc quan hệ xó hội khỏc, Cụng ty cũng nờn thường xuyờn tuyờn truyền cỏc chủ trương, chớnh sỏch, phỏp luật của nhà nước; nõng cao tinh thần trỏch nhiệm, phẩm chất đạo đức, tõm huyết với nghề nghiệp uy tớn của cụng ty... thụng qua cỏc chế độ, chớnh sỏch của cụng ty với người lao động; Tăng cường sự chỉ đạo tập trung kết hợp phỏt huy dõn chủ, thực hiện cú hiệu quả quy chế dõn chủ cơ sở, quy chế phối hợp; tăng cường cụng tỏc tuyờn truyền giỏo dục tư tưởng chớnh trị.
Đối với cỏn bộ quản lý nhất là bộ phận quản lý nhõn lực phải cú kiến thức, kỹ năng về khoa học quản trị nguồn nhõn lực, cú như vậy mới nõng cao dược chất lượng nguồn nhõn lực.