10. Cấu trúc của luận văn
1.1. Một số khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài nghiên cứu
1.1.4. Liên kết đào tạo
1.1.4.1. Liên kết
Theo Đại từ điển Tiếng Việt- NXB Văn hố- Thơng tin 1998 (Nguyễn Nhƣ Ý chủ biên) thuật ngữ "liên kết" đƣợc định nghĩa là: "Kết lại với nhau từ nhiều thành phần hoặc tổ chức riêng rẽ nhằm mục đích nào đó". Khái niệm liên kết phản ánh các mối quan hệ chặt chẽ, ràng buộc lẫn nhau giữa các thành phần trong một tổ chức, hoặc giữa các tổ chức với nhau nhằm hƣớng đến một mục tiêu chung. Tính hƣớng đích là tiêu điểm, là cơ sở và động lực của các mối liên kết giữa chúng. Sự liên kết giữa các tổ chức theo một mục đích nào đó (lợi ích chung, giả thuyết một vấn đề chung...) tạo nên một sức mạnh mới, khả năng mới mà từ thành phần hoặc tổ chức riêng rẽ không thể có. Tuỳ theo từng loại hình mà có các mối liên kết bên trong hoặc liên kết bên ngoài của một tổ chức (nhà trƣờng, doanh nghiệp, trƣờng đại học) trong bối cảnh và môi trƣờng kinh tế nhất định. Nói đến liên kết là nói đến các nội dung sau :
- Mục đích, mục tiêu liên kết: Phản ánh lợi ích, mong muốn chung và cụ thể của từng tổ chức, thành phần tham gia liên kết nhƣ lợi ích kinh tế, lợi ích xã hội, lợi ích mơi trƣờng phát triển...
- Các thành phần, tổ chức liên kết: bao gồm các thành phần, tổ chức độc lập, có tƣ cách pháp nhân thuộc nhiều loại hình, tổ chức kinh tế- xã hội (KTXH), giáo dục- đào tạo, cơ quan quản lý nhà nƣớc tham gia với những vai trị vị trí nhất định trong liên kết.
- Các hình thức liên kết : Tuỳ theo mục đích và tính chất liên kết mà có
thể có hình thức thành lập các tổ chức liên doanh, thoả thuận phối hợp thực hiện các dự án nghiên cứu hay phát triển các sản phẩm dịch vụ, các hợp đồng
kinh tế trong hợp tác nghiên cứu, đào tạo và bồi dƣỡng nhân lực, nghiên cứu và sản xuất các sản phẩm mới...
- Các nội dung liên kết: Tuỳ thuộc vào mục đích, đối tƣợng và hình thức liên kết mà có các nội dung liên kết khác nhau bao gồm từ các nội dung các hoạt động liên kết : đầu tƣ, hỗ trợ tài chính, đào tạo và bồi dƣỡng nhân lực, nghiên cứu khoa học- công nghệ ( KH-CN)đến các hoạt động sản xuất- kinh doanh với vai trị, vị trí, trách nhiệm tham gia theo thoả thuận của các bên tham gia liên kết
- Cơ chế liên kết: Là cách thức tổ chức, quản lý và các nguyên tắc vận hành các mối liên kết bảo đảm đạt đƣợc mục tiêu mong muốn và trách nhiệm, quyền, lợi ích của các bên tham gia liên kết.
- Sản phẩm liên kết: Là các sản phẩm đƣợc tạo ra của quá trình liên kết
nhƣ các sản phẩm hàng hoá- dịch vụ ; sản phẩm đào tạo (nhân lực); sản phẩm nghiên cứu KH-CN (vật liệu mới, thiết bị, quy trình cơng nghệ mới...)
- Mơi trƣờng và các điều kiện liên kết: Là tập hợp các nhân tố bên ngồi (mơi trƣờng chính trị- xã hội, kinh tế, văn hố, các tổ chức khác...) và môi trƣờng bên trong của mối liên kết giữa các đối tác (các quan hệ nội bộ, các điều kiện, đặc tính bên trong của từng đối tác...)
1.1.4.2. Khái niệm liên kết đào tạo (trích điều 3, chương I- Quyết định về liên kết đào tạo ngày 28/3/2008 của Bộ trưởng bộ GD-ĐT)
LKĐT là sự hợp tác giữa các bên để tổ chức thực hiện các chƣơng trình đào tạo cấp bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học. Đơn vị chủ trì đào tạo là các trƣờng tổ chức quá trình đào tạo bao gồm: tuyển sinh, thực hiện chƣơng trình, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, công nhận kết quả và cấp bằng tốt nghiệp.
Đơn vị phối hợp đào tạo là chủ thể trực tiếp tham gia LKĐT với vai trò hợp tác, hỗ trợ các điều kiện thực hiện LKĐT.
Hợp đồng LKĐT là văn bản đƣợc ký kết giữa các bên liên kết nhằm xác định quyền lợi, nghĩa vụ và trách nhiệm mà các bên thỏa thuận trong quá trình liên kết đào tạo.
1.1.4.3. Những đặc điểm của hoạt động liên kết đào tạo
* Mục đích của hoạt động liên kết đào tạo. (trích điều 4, chương I- Quyết định về LK ĐT ngày 28/3/2008 của Bộ trưởng bộ GD-ĐT)
Thực hiện chủ trƣơng đào tạo theo nhu cầu xã hội; huy động tiềm
năng của các trƣờng nhằm đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ cho địa phƣơng. Tạo cơ hội học tập cho nhiều ngƣời trên cơ sở đảm bảo chất lƣợng, hiệu quả giáo dục, góp phần thực hiện mục tiêu cơng bằng và xã hội hố giáo dục.
* Điều kiện thực hiện liên kết đào tạo (trích điều 7, chương II - Quyết định về liên kết đào tạo ngày 28/3/2008 của Bộ trưởng bộ GD-ĐT)
1. Đối với đơn vị chủ trì đào tạo:
a) Đã có văn bản cho phép mở ngành đào tạo đối với ngành dự định LK b) Đƣợc cơ quan nhà nƣớc có thẩm quyền phê duyệt chỉ tiêu đào tạo; c) Đảm bảo yêu cầu về đội ngũ giảng viên (giáo viên), cán bộ quản lý, cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy theo quy định, phù hợp với mục tiêu đào tạo của khóa học.
2. Đối với đơn vị phối hợp đào tạo:
a) Xác định đƣợc nhu cầu đào tạo về: số lƣợng, ngành nghề và trình độ. b) Xác định đƣợc địa điểm đặt lớp:
Đối với các khoá LKĐT cấp bằng tốt nghiệp cao đẳng, đại học, địa điểm đặt lớp phải là các trƣờng, các trung tâm GDTX cấp tỉnh.
Đối với các khoá LKĐT cấp bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp, địa điểm đặt lớp phải là các trƣờng, các trung tâm GDTX cấp tỉnh và trung tâm giáo GDTX cấp huyện.
c) Đảm bảo yêu cầu về CSVC, thiết bị cần thiết để phục vụ dạy học, thực hành, thực tập, đảm bảo mơi trƣờng sƣ phạm, có đội ngũ cán bộ quản lý phù hợp với mục tiêu đào tạo của khóa học.