cha mẹ và người thân bên cạnh chúng ta.
- Niềm vui sướng khi được hưởng tình yêu thương của cha mẹ,được sống trong mái ấm gia đình, được đi học, được cha mẹ quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ...
- Kể một số việc làm và hành động của em thể hiện tình yêu với cha mẹ: giúp đỡ cha mẹ làm cơng việc nhà, chăm sóc những lúc cha mẹ mệt hoặc ốm đau, tích cực học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, nhân cách…
- Khẳng định tình yêu niềm hạnh phúc của mình khi được sống trong tình yêu thương của gia đình.
1,0 1,0 1,0 0,5 Phần
1. Yêu cầu về kĩ năng:
- Đảm bảo bài văn nghị luận chứng minh có bố cục rõ ràng, luận điểm đầy đủ chính xác.
- Lời văn chuẩn xác, diễn đạt trong sáng, ít sai chính tả ngữ pháp...
2. Yêu cầu về kiến thức:
a. Mở bài: (1,0 điểm)
Giới thiệu vài nét về tác giả, hồn cảnh sáng tác hai bài thơ, trích
dẫn nhận định... 1,0
b. Thân bài: (10,0 điểm)
II (12,0 (12,0 điểm)
Luận điểm 1: Giải thích (1,0 điểm) * Giải thích: Học sinh cần giải thích được
- Tâm hồn nghệ sĩ: Là tâm hồn của con người có tình u tha thiết, sống giao hịa với thiên nhiên, có những rung cảm tinh tế trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
- Cốt cách chiến sĩ: Là lòng yêu nước, phong thái ung dung lạc quan của người chiến sĩ.
Luận điểm 2: Chứng minh: (9,0 điểm)
Học sinh làm sáng tỏ qua hai luận điểm cơ bản sau:
* Vẻ đẹp tâm hồn nghệ sĩ. (4,0 điểm)
- Đó là rung cảm về âm thanh của tiếng suối từ xa vọng lại. - Là sự say mê trước vẻ đẹp của đêm trăng.
+ Trong bài Cảnh khuya: Đêm trăng giữa rừng Việt Bắc, ánh trăng tỏa xuống vịm cây cổ thụ, bóng cây in xuống mặt đất như muôn ngàn bông hoa lung linh huyền ảo, điệp từ “lồng” tạo cho bức tranh như có tầng bậc, giao hịa quấn quýt.
+ Trong bài Rằm tháng giêng: Vầng trăng đêm rằm sáng vằng vặc, soi tỏ khắp không gian. Điệp từ “xuân” được lặp lại ba lần tạo nên một vũ trụ tràn đầy sắc xuân.
HS lấy dẫn chứng, phân tích làm rõ luận điểm