- Đánh giá về bài thơ:
4. Viếtđoạn văn: Tình mẹ trong cuộc đời mỗi người.
*Yêu cầu:
- Đoạn văn trình bày đúng thể thức văn bản, chữ viết cẩn thận, đúng chính tả.
- Vận dụng đúng phương pháp làm văn biểu cảm (Cụ thể: Biểu cảm thông qua tự sự và miêu tả).
- Bài văn có cảm xúc, có thể có những sáng tạo riêng, mới mẻ.
* Nội dung: HS bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về tình
mẹ trong cuộc đời mỗi người.
- Tình mẹ ấm áp, bao dung dành cho con bao điều tốt đẹp. - Mẹ là người đã mang nặng đẻ đau, nuôi dưỡng ta khôn lớn. - Là người chắp cho ta những đôi cánh uớc mơ để bay đến chân trời hi vọng.
- Lúc bé thơ mẹ là người nâng đỡ, yêu thương, che chở, dạy điều hay lẽ phải
- Khi lớn lên, mỗi lần vấp ngã mẹ dang tay che chở. Mẹ vẫn dõi theo từng bước ta trên con đường đời đầy gian lao và thử thách. - Chúng ta phải đáp lại những tình cảm mà mẹ dành cho mình qua những biểu hiện cụ thể: thấu hiểu sự hi sinh, sống hiếu thảo, yêu thương, kính trọng, phụng dưỡng cha mẹ khi về già. - Tình mẹ là thứ tình cảm đáng q nhất mà suốt cuộc đời này những đứa con sẽ mãi trân trọng.
- Phê phán những kẻ bất hiếu, không nghe lời cha mẹ.
3,0
2
(12 điểm)
Cảm nghĩ của em về hình ảnh Bác Hồ qua hai bài thơ “Cảnh khuya” và “Rằm tháng giêng”
12
* Về kỹ năng:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau trên cơ sở hiểu rõ yêu cầu của đề, cần nói được cảm nghĩ của mình về hình ảnh Bác Hồ qua hai bài thơ, xúc động vì biết thêm những tình cảm cao đẹp trong tâm hồn Bác: u thiên nhiên, nặng lịng vì nước vì dân, ung dung, lạc quan cách mạng.
* Về nội dung: Cần trình bày được một số ý cơ bản sau:
- Cảm động và tự hào trước vẻ đẹp của tâm hồn Bác, một tâm hồn yêu thiên nhiên, nhạy cảm và rung động trước cảnh đẹp thiên nhiên nơi chiến khu Việt Bắc. Cảnh rừng Việt Bắc qua sự cảm nhận của Người đẹp lung linh hiền ảo như chốn động tiên với tiếng suối, tiếng hát, bóng cây, bóng hoa, bóng trăng lồng vào nhau. Một tâm hồn thơ rất giàu, rất khỏe tràn đầu sức xuân hòa nhập vào ánh trăng, viên mãn chất đầy trong khoang thuyền.
- Xúc động, biết ơn trước tấm lòng yêu nước của Bác. Người đã thao thức khơng ngủ được vi “lo nỗi nước nhà”, lịng u nước của Bác gắn liền với nỗi lo cho dân, cho vận mệnh của đất nước. Thấm thía tình u thương của Bác dành cho dân, cho nước. Tấm lòng yêu nước, thương dân của Bác thấm nhuần trong mỗi dòng thơ, nét chữ.
- Khâm phục tinh thần lạc quân cách mạng, phong thái ung dung, vẻ đẹp ung dung tự tại của người chiến sĩ cách mạng, nhà chiến lược vĩ đại của dân tộc giữa một không gian bát ngát đầy trăng. Với vị chỉ huy tối cao của cuộc kháng chiến trong một thời điểm đầy thử thách, phong thái ung dung ấy thể hiện bản lĩnh lớn của con người làm chủ trước mọi hoàn cảnh. Bản lĩnh đó thể hiện chất thép trong con người Bác.
- Liên hệ, bài học cho bản thân: Hai bài thơ của Bác khiến em vơ cùng xúc động trước lịng yêu thiên nhiên, yêu nước của Bác. Khâm phục, kính trọng Bác và cành tự hào, biết ơn Bác, thế hệ trẻ luôn nghuyện học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người. 3,0 3,0 3,0 3,0 ĐỀ 30 Phần I. Đọc – hiểu: (4 điểm) Trang 133 Gv: Nguyễn Lý
MẸ VÀ QUẢ
Nguyễn Khoa Điềm
“…Lũ chúng tơi từ tay mẹ lớn lên Cịn những bí và bầu thì lớn xuống Chúng mang dáng giọt mồ hơi mặn Rỏ xuống lịng thầm lặng mẹ tôi. Và chúng tôi, một thứ quả trên đời Bảy mươi tuổi mẹ vẫn chờ được hái
Tơi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi Mình vẫn cịn là một thứ quả non xanh?” 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì? (1đ)
2. Nêu nội dung của đoạn thơ.(1đ)
3. Chỉ ra biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh được sử dụng trong bài thơ trên?Tác dụng của các biện pháp đó?(2đ)
Phần II. Làm văn(16 điểm) Câu 1: (6.0 điểm)
Đọc mẩu chuyện sau:
"Chuyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ơng gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa: - Thưa thầy, thầy cịn nhớ con khơng? Con là...
Người thầy giáo già hoảng hốt: - Thưa ngài, ngài là...
- Thưa thầy, với thầy con vẫn là đứa học trị cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào..."
Câu 2: (10 điểm)
Đánh giá về ca dao, có ý kiến cho rằng:
“Ca ngợi tình cảm gia đình đằm thắm, tình yêu quê hương đất nước thiết tha là một nội dung đặc sắc của ca dao”.
Qua các bài ca dao đã học và những hiểu biết của em về ca dao, hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
………....Hết………….
HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần Câu Câu trả lời Điểm
I 1 Biểu cảm. 1,0đ
2 Thể hiện lòng biết ơn của người con đối với mẹ. 1,0đ
3