Người đứng đầu chớnh phủ, Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng, núi: “Bất cứ quốc gia nào, Việt Nam khụng nằm ngoại lệ, giỏo dục là nền tảng để phỏt triển cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ. Hơn bao giờ hết trong thời gian tới cần tập trung chỉ đạo nõng cao chất lượng đào tạo ở cỏc cấp học, đặc biệt là đào tạo đại học, cao đẳng nhiệm vụ song song gắn liền với nõng cao hiệu quả, hiệu lực quản lý Nhà nước trong lĩnh vực giỏo dục.”
Nước ta đi vào cụng nghiệp húa, hiện đại húa trong quỏ trỡnh hội nhập với thế giới theo xu thế toàn cầu húa. Cỏc nước đi trước ta phải mất hàng trăm
năm cho quỏ trỡnh này. Cỏc nước khu vực quanh ta cũng mất hàng nửa thế kỷ. Là người đi sau, chỳng ta cú nhiều cơ hội rỳt ngắn quỏ trỡnh đú. Cụng cuộc cụng nghiệp húa, hiện đại húa đặt ra trước mắt chỳng ta nhiều yờu cầu, đũi hỏi, điều kiện, trong đú cú yờu cầu đặc biệt quan trọng là phỏt triển nguồn lực con người - yếu tố vừa giữ vai trũ như động lực, phương tiện để đạt được mục đớch, vừa đồng thời là mục đớch hướng tới của cuộc cỏch mạng xó hội chủ nghĩa. Xõy dựng và phỏt triển đội ngũ trớ thức là một phần quan trọng, khụng thể thiếu của yếu tố nguồn lực con người. Yờu cầu đặt ra là phải cú chiến lược, quy hoạch, giải phỏp thớch hợp và tập trung đủ cỏc nguồn lực cần thiết để xõy dựng đội ngũ trớ thức mạnh cả về số lượng và chất lượng; phải phỏt huy được những tiềm lực là tinh hoa của đội ngũ đú; phải thụng qua đội ngũ trớ thức để tiếp cận nhanh chúng với tri thức và cụng nghệ mới nhất của thời đại để hiện đại húa nền kinh tế, tạo ra sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng từng bước hỡnh thành và phỏt triển nền kinh tế tri thức; phải giỏo dục, rốn luyện để đội ngũ tri thức thực sự yờu nước, yờu chế độ, nhận thức được đầy đủ trỏch nhiệm của mỡnh trong sự nghiệp xõy dựng và bảo vệ Tổ quốc.