Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện ninh giang, tỉnh hải dương (Trang 41 - 43)

- Tổ chuyên môn sinh hoạt hai tuần một lần.

29 Thành Nhân 4 16 14 16 04 15 04 147 16

2.2.2. Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục

2.2.2.1. Đội ngũ giáo viên

Tổng QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN CHIA THEO CHUN MƠN ĐÀO TẠO

Tốn Hố Sinh CN TD VănN. Sử Địa NN GDCD ÂN MT Tin

Quản lí 59 17 7 1 2 0 0 28 1 1 1 1 0 0 0 Giáo viên 464 76 23 22 28 17 31 93 25 23 58 17 22 21 8 Nhân viên 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Cộng biên chê 623 93 30 23 30 17 31 121 26 24 59 18 22 21 8 Cộng hợp đồng 75 15 2 2 2 2 4 8 4 1 3 3 4 5 5 Tổng (BC+HĐ) 698 108 32 25 32 19 35 129 30 25 62 21 26 26 13 Theo TĐ đào tạo 698 108 32 25 32 19 35 129 30 25 62 21 26 26 13 Đại học 412 70 18 19 21 11 28 97 22 14 45 10 10 14 4 Cao đẳng 170 23 12 4 9 6 3 24 4 10 14 8 12 7 4 Trung cấp 41 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Cộng biên chê 623 93 30 23 30 17 31 121 26 24 59 18 22 21 8 Đại học 20 2 1 0 0 2 2 4 1 1 2 1 0 0 2

Cao đẳng 52 13 1 2 2 0 2 4 3 0 1 2 4 5 3

Trung cấp 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Cộng hợp

đồng 75 15 2 2 2 2 4 8 4 1 3 3 4 5 5

(Nguồn do Phòng GD - ĐT huyện Ninh Giang cung cấp, tháng 1/2013)

Đội ngũ giáo viên THCS của huyện Ninh Giang đảm bảo về số lượng, chất lượng, về phẩm chất chính trị và năng lực chuyên môn.

Về phẩm chất đạo đức: Đại đa số có lập trường tư tưởng vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình, u và gắn bó với nghề. Tỷ lệ giáo viên bỏ nghề, chuyển sang công việc khác hoặc bị kỷ luật không đáng kể.

Đến nay, định mức biên chế giáo viên đảm bảo, chất lượng thường xun được nâng cao; việc bố trí, sắp xếp nhìn chung có hiệu quả và cơ bản đã được khắc phục tình trạng thiếu giáo viên; tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn, trên chuẩn cao so với mặt bằng chung của Tỉnh.

Hạn chế: Một bộ phận giáo viên cịn yếu về năng lực chun mơn,

phương pháp giảng dạy, cũng như việc tiếp cận với các phương tiện dạy học hiện đại, chưa đáp ứng được yêu cầu ngày càng cao của ngành. Trong đó, một số giáo viên có tuổi cao, sức khỏe yếu, khơng có khả năng học tập nâng cao trình độ. Tỷ lệ giáo viên hợp đồng còn cao, việc dạy liên trường tuy đáp ứng được vấn đề con người nhưng hạn chế trong việc quản lý mà đặc biệt là quản lý chuyên môn.

2.2.2.2. Đội ngũ cán bộ quản lý

Bảng 2.3. Số lượng, cơ cấu đội ngũ CBQL Cán bộ quản lý Số

lượng

Chuyên môn Quản lý Độ tuổi

Đạt chuẩn Đại học Thạc sỹ < 30 30 - 40 40 - 50 > 50

Hiệu trưởng 29 29 25 04 11 13 05

Phó Hiệu trưởng 30 30 30 0 01 18 07 04

Tổng 59 100% 93% 7% 2% 49% 34% 15%

(Nguồn do Phòng GD - ĐT huyện Ninh Giang cung cấp, tháng 5/2012)

chuẩn 100%, trong đó có 7% là trên chuẩn, đó là điều kiện thuận lợi cho cơng tác chỉ đạo, quản lý hoạt động dạy học. Đội ngũ CBQL có đủ các độ tuổi, những CBQL trẻ có lịng hăng say, nhiệt tình, CBQL lớn tuổi có bề dày kinh nghiệm.

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện ninh giang, tỉnh hải dương (Trang 41 - 43)