- Tổ chuyên môn sinh hoạt hai tuần một lần.
2.2.3.Chất lượng và hiệu quả giáo dục
29 Thành Nhân 4 16 14 16 04 15 04 147 16
2.2.3.Chất lượng và hiệu quả giáo dục
Bảng 2.4. Kết quả xếp loại hạnh kiểm và học lực HS bậc THCS huyện Ninh Giang
Năm học Số học sinh Hạnh kiểm (%) Học lực (%)
Tốt Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Kém 09-10 7.980 72,5 24,2 2,8 0,5 15,2 45,6 32,8 6,2 0,2
10-11 7.946 74,2 21,5 3,2 1,1 14,5 44,3 23,9 6,5 0,1
11-12 7.903 75,6 20,1 4,1 0,2 16,3 42,9 35,0 5,7 0,1Chú thích: T: Tốt; Kh: Khá; TB: Trung bình; Y: Yếu; G: Giỏi; K: Kém Chú thích: T: Tốt; Kh: Khá; TB: Trung bình; Y: Yếu; G: Giỏi; K: Kém
Chất lượng giáo dục các mặt ở bậc THCS của huyện Ninh Giang được đảm bảo. Ngành giáo dục Huyện tiếp tục có nhiều biện pháp củng cố và nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục kể cả mũi nhọn và đại trà: Chú trọng tổ chức các hoạt động chuyên môn như bồi dưỡng, tập huấn, hội thảo, hội giảng, chuyên đề…. Tuyên dương, khen thưởng động viên, khun khích giáo viên, học sinh giỏi có thành tích cao trong giảng dạy và học tập…
Cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi: Năm học 2011 - 2012, huyện Ninh Giang công nhận 300 em học sinh giỏi cấp huyện, đội tuyển học sinh giỏi tham gia dự thi cấp Tỉnh đạt 45 giải (01 giải nhất, 10 giải nhì, 16 giải ba, 28 giải
KK), đồng đội xếp thứ 4 tồn tỉnh. Một số mơn tiếp tục đạt thứ hạng cao như:
Vật lý (01 nhất, 01 nhì, 02 ba, 02 khuyến khích), Lịch sử (04 nhì, 01 khuyến
khích), Địa lí (01 nhì, 6 ba, 02 khuyến khích).
Hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp, giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật, giáo dục mơi trường, giáo dục an tồn giao thông, dạy môn tự chọn ...
được các nhà trường chỉ đạo tích cực, hình thức phong phú, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện học sinh.