Thực hiện công bằng trong giáo dục 7 Tăng cường kiểm tra, đánh giá

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp xây dựng các trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia tại thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông (Trang 122 - 125)

7. Tăng cường kiểm tra, đánh giá việc thực hiện xây dựng các trường chuẩn Quốc gia

Xin chân thành cảm ơn về sự giúp đỡ của đồng chí!

Ngƣời nhận xét

(ký tên)

Họ và tên: ........................................ Đơn vị công tác: .............................. Chức vụ : .........................................

PHỤ LỤC SỐ 2

TỔNG HỢP Ý KIẾN CỦA CÁN BỘ PHÒNG GIÁO DỤC VỀ CÁC BIỆN PHÁP VỀ CÁC BIỆN PHÁP

Các biện pháp Tính cần thiết Tính khả thi

Ghi chú Rất cần thiết Cần thiết Chưa cần thiết Rất khả thi Khả thi Chưa khả thi 1. Tuyên truyền nhằm nâng cao nhận

thức về tầm quan trọng của việc xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia.

2. Phối, kết hợp chặt chẽ giữa ngành giáo dục và các ngành hữu quan ở tỉnh giáo dục và các ngành hữu quan ở tỉnh Vĩnh Phúc và có sự chỉ đạo thống nhất từ tỉnh đến thị xã.

3. Quy hoạch phát triển trường Tiểu học thị xã theo các tiêu chí của chuẩn học thị xã theo các tiêu chí của chuẩn Quốc gia

4. Tổ chức triển khai xây dựng tổ chức nhà trường, cơ sở vật chất - thiết bị dạy nhà trường, cơ sở vật chất - thiết bị dạy học hiện đại đáp ứng trường chuẩn Quốc gia

5. Tăng cường chỉ đạo, cải tiến phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục đảm bảo xây dựng trường chuẩn Quốc gia

6. Thường xuyên thực hiện xã hội hố giáo dục góp phần xây dựng trường giáo dục góp phần xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia

7. Tăng cường kiểm tra, đánh giá việc thực hiện xây dựng các trường chuẩn thực hiện xây dựng các trường chuẩn Quốc gia

PHỤ LỤC SỐ 3

TỔNG HỢP Ý KIẾN CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG TIỂU HỌC VỀ CÁC BIỆN PHÁP VỀ CÁC BIỆN PHÁP

Các biện pháp Tính cần thiết Tính khả thi

Ghi chú Rất cần thiết Cần thiết Chưa cần thiết Rất khả thi Khả thi Chưa khả thi 1. Tuyên truyền nhằm nâng cao nhận

thức về tầm quan trọng của việc xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia.

2. Phối, kết hợp chặt chẽ giữa ngành giáo dục và các ngành hữu quan ở tỉnh giáo dục và các ngành hữu quan ở tỉnh Vĩnh Phúc và có sự chỉ đạo thống nhất từ tỉnh đến thị xã.

3. Quy hoạch phát triển trường Tiểu học thị xã theo các tiêu chí của chuẩn học thị xã theo các tiêu chí của chuẩn Quốc gia

4. Tổ chức triển khai xây dựng tổ chức nhà trường, cơ sở vật chất - thiết bị dạy nhà trường, cơ sở vật chất - thiết bị dạy học hiện đại đáp ứng trường chuẩn Quốc gia

5. Tăng cường chỉ đạo, cải tiến phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục đảm bảo xây dựng trường chuẩn Quốc gia

6. Thường xuyên thực hiện xã hội hoá giáo dục góp phần xây dựng trường giáo dục góp phần xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia

7. Tăng cường kiểm tra, đánh giá việc thực hiện xây dựng các trường chuẩn thực hiện xây dựng các trường chuẩn Quốc gia

PHỤ LỤC SỐ 4

PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC

Kính gửi: - …………………..

- …………………..

Để góp phần nghiên cứu về khả năng thực hiện việc xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn quốc gia tại thị xã Phúc Yên, chúng tôi gửi đến quý thầy (cô), ông (bà) 7 biện pháp như sau đối với công tác xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia.

Xin quý thầy (cô), ông (bà) vui lịng cho ý kiến đánh giá về tính cần thiết và tính khả thi của từng biện pháp bằng cách đánh dấu (x) vào ô lựa chọn của mình trong bảng sau: Các biện pháp Tính cấp thiết Tính khả thi Ý kiến khác Rất cần thiết Cần thiết Chưa cần thiết Rất khả thi Khả thi Chưa khả thi

1. Tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc xây thức về tầm quan trọng của việc xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia.

2. Phối, kết hợp chặt chẽ giữa ngành giáo dục và các ngành hữu quan ở giáo dục và các ngành hữu quan ở tỉnh Vĩnh Phúc và có sự chỉ đạo thống nhất từ tỉnh đến thị xã.

3. Quy hoạch phát triển trường Tiểu học thị xã theo các tiêu chí của chuẩn học thị xã theo các tiêu chí của chuẩn Quốc gia

4. Tổ chức triển khai xây dựng tổ chức nhà trường, cơ sở vật chất - thiết bị dạy học hiện đại đáp ứng trường chuẩn Quốc gia. Biện pháp này gồm những nội dung sau: hiện đại đáp ứng trường chuẩn Quốc gia. Biện pháp này gồm những nội dung sau: - Xây dựng và củng cố các tổ chức

nhà trường theo chuẩn Quốc gia - Tăng cường đổi mới công tác quản lý giáo dục và phát triển đội ngũ giáo viên

- Kế hoạch hoá việc xây dựng cơ sở vật chất của trường theo chuẩn Quốc vật chất của trường theo chuẩn Quốc gia

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp xây dựng các trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia tại thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông (Trang 122 - 125)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(128 trang)