Tầm quan trọng của việc xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp xây dựng các trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia tại thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông (Trang 29 - 30)

* Vị trí của trường Tiểu học:

1.4.1 Tầm quan trọng của việc xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia

Nghị quyết Hội nghị lần VI BCH TW khoá IX của Đảng khẳng định “Tiếp tục quán triệt các quan điểm chỉ đạo giáo dục của Nghị quyết TƯ 2 khố VIII, nỗ lực phấn đấu tồn diện làm cho giáo dục thực sự là quốc sách hàng đầu, tập trung phát triển giáo dục mạnh hơn, khẩn trương và hiệu quả hơn theo hướng chuẩn hố, hiện đại hóa, xã hội hố, đưa nền giáo dục nước nhà vào thế ổn định với chất lượng giáo dục toàn diện nhằm đào tạo có chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hố, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa”.

Tháng 10/2005, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành tiêu chuẩn Quốc gia về trường Tiểu học thay cho tiêu chuẩn cũ tháng 4/1997. Đây là mơ hình tổng thể của trường Tiểu học mới để nhà trường có đủ điều kiện thực hiện giáo dục toàn diện và đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện. Tiêu chuẩn trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia là căn cứ để chính quyền các cấp xây dựng kế hoạch đầu tư cho giáo dục Tiểu học, để đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, các lực lượng xã hội phát huy vai trò của mình trong việc xây dựng nhà trường theo hướng hiện đại.

Chất lượng giáo dục là một tiêu chí quyết định giá trị xã hội của một nhà trường, nó làm cho nhà trường có uy tín, có vị thế và được mọi cấp tin tưởng giao phó. Để nâng cao chất lượng giáo dục khơng chỉ có một giải pháp mà có nhiều giải pháp tác động đồng bộ, khơng phải chỉ thực hiện trong một thời gian ngắn mà phải có một q trình, cần phải có nhiều lực lượng cùng phấn đấu.

Chất lượng giáo dục của một trường Tiểu học là hệ quả tất yếu của các hoạt động: Đội ngũ quản lý, trình độ năng lực của giáo viên, tổ chức chính trị, sự đầu tư có trọng tâm về cơ sở vật chất, phương tiện, trang thiết bị dạy học, xã hội hóa giáo dục. Các hoạt động của các lực lượng trên tác động qua lại tạo nên hiệu quả nâng cao chất lượng giáo dục.

Trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia đảm bảo mọi trẻ em đều được học tốt chương trình tiểu học do Bộ GD&ĐT quy định, khắc phục được tình trạng học sinh yếu kém, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi để học sinh khá giỏi phấn đấu trở thành học sinh giỏi, đảm bảo mọi trẻ em đều được đi học đúng độ tuổi.

Tóm lại, trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia có một tầm quan trọng to lớn, không chỉ với các cấp quản lý giáo dục mà với bất cứ ai quan tâm đến chất lượng giáo dục. Cha mẹ học sinh nào cũng mong muốn con mình được học tập ở một mơi trường có điều kiện vật chất khang trang, có đội ngũ giáo viên giỏi, có mơi trường giáo dục lành mạnh... Tất cả những yêu cầu đó sẽ được đáp ứng ở một ngơi trường đạt chuẩn Quốc gia.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp xây dựng các trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia tại thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(128 trang)