18 Trung tõm Cụng nghệ sinh
2.4. Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Cụng nghiệp I.
tế – Kỹ thuật Cụng nghiệp I.
2.4.1.Về đội ngũ cỏn bộ quản lý:
Nhà trường đó thực hiện đỳng cỏc quy định, quy trỡnh, cụng khai dõn chủ trong việc bổ nhiệm cỏn bộ quản lý. Đến nay đó xõy dựng được đội ngũ cỏn bộ quản lý gồm: 39 người (trong đú: Ban Giỏm hiệu 03; Chủ nhiệm, Phú chủ nhiệm Khoa: 10; Trưởng, phú Bộ mụn: 10; Trưởng, Phú phũng: 10; Giỏm đốc , Phú giỏm đốc cỏc Trung tõm: 06. Số cỏn bộ quản lý nữ là: 13. Hầu hết số cỏn bộ quản lý cú trỡnh độ tiến sỹ, thạc sỹ đỏp ứng yờu cầu, nhiệm vụ cụng tỏc quản lý của nhà trường.
Trờn cơ sở về trỡnh độ chuyờn mụn, phẩm chất đạo đức và nhiệm vụ của mỗi cỏn bộ quản lý; qua ý kiến trưng cầu tại cỏc Hội nghị cụng nhõn viờn chức. Đội ngũ cỏn bộ quản lý được bổ nhiệm cú phẩm chất đạo đức tốt, cú năng lực quản lý, điều hành cụng việc thuộc lĩnh vực quản lý và cú uy tớn đối với Cỏn bộ, Giỏo viờn, Giảng viờn và HSSV.
Một số hạn chế:
Bờn cạnh những ưu điểm nờu trờn khụng thể khụng kể đến những mặt cũn hạn chế cũn tồn tại cần khắc phục là:
- Tuy trỡnh độ đội ngũ cỏn bộ quản lý đó được chuẩn hoỏ, được nõng lờn nhưng cũn số cỏn bộ quản lý chưa cú học hàm học vị cao thuộc lĩnh vực quản lý. Một số cỏn bộ quản lý thời gian đi nghiờn cứu thực tế cơ sở chưa đỏp ứng với yờu cầu.
- Trỡnh độ ngoại ngữ của một số cỏn bộ quản lý cũn hạn chế nờn gặp khú khăn trong việc nghiờn cứu tài liệu, học tập cụng tỏc ở nước ngoài và giao tiếp quốc tế.