Kế hoạch dạy học chương Sự điện li

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) sử dụng dạy học khám phá phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương sự điện li hóa học lớp 11 (Trang 43 - 45)

2.3.1. Kế hoạch dạy học chương Sự điện li trong chương trình cơ bản

Theo chương trình hiện hành của Bộ giáo dục và đào tạo, chương “Sự điện li” trong chương trình cơ bản bao gồm 6 bài (từ bài 1 đến bài 6) dạy trong 7 tiết (từ tiết 3 đến tiết 9), trong đó có 5 tiết lí thuyết, 1 tiết luyện tập, 1 tiết thực hành. Thứ tự các bài trong chương được liệt kê cụ thể trong bảng cho dưới đây:

Bảng 2.1. Phân phối nội dung kiến thức chương Sự điện li- Hóa học 11ban cơ bản

STT Bài Tiết

(theo PPCT) Tên bài

1 Bài 1 3 Sự điện li

2 Bài 2 4 Axit, bazơ và muối

3 Bài 3 5 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit-bazơ 4 Bài 4 6, 7 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li 5 Bài 5

8 Luyện tập: Axit, bazơ và muối. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li. 6 Bài 6

9 Bài thực hành 1: Tính axit-bazơ. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.

2.3.2. Kế hoạch dạy học chương Sự điện li trong chương trình nâng cao

Theo chương trình hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chương “Sự điện li” trong chương trình nâng cao bao gồm 8 bài (từ bài 1 đến bài 8), dạy trong 11 tiết (từ tiết 2 đến tiết 12), trong đó có 8 tiết lí thuyết, 2 tiết luyện tập, 1 tiết thực hành. Thứ tự các bài trong chương được liệt kê cụ thể trong bảng cho dưới đây:

Bảng 2.2. Phân phối nội dung kiến thức chương Sự điện li- Hóa học 11 ban nâng cao

STT Bài Tiết

(theo PPCT) Tên bài

1 Bài 1 2 Sự điện li

2 Bài 2 3 Phân loại các chất điện li

3 Bài 3 4,5,6 Axit, bazơ và muối

4 Bài 4 7 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit-bazơ

5 Bài 5 8 Luyện tập: Axit, bazơ và muối.

6 Bài 6

9, 10 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

7 Bài 7

11 Luyện tập: Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.

8 Bài 8

12 Bài thực hành 1: Tính axit-bazơ. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) sử dụng dạy học khám phá phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương sự điện li hóa học lớp 11 (Trang 43 - 45)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(128 trang)