Vai trò của hiệu trưởng

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh ở trường THPT trực ninh b tỉnh nam định (Trang 36 - 37)

Trường THPT là cơ sở GD của bậc trung học, bậc học nối tiếp bậc THCS của hệ thống GD quốc dân nhằm hoàn chỉnh học vấn phổ thơng. Trường THPT có tư cách pháp nhân và có con dấu riêng.(Trích nhiệm vụ và

quyền hạn của trường THPT. Người được giao quyền hạn và nhiệm vụ lớn

lao đối với hoạt động quản lý nhà trường đó là người HT. Khi xác định vai trị vị trí của người HT, Luật Giáo dục sửa đổi (2005), điều 54 mục 1 qui định:

Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm quản lý các hoạt động của nhà trường, do cơ quan nhà nước có thẩm quyền bổ nhiệm, cơng nhận.

a) Người HT tổ chức thực hiện những chủ trương chính sách, đường lối GD thơng qua nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức GD phù hợp. Người HT phải hiểu rõ mục tiêu GD, nắm chắc các phương pháp GD. Điều lệ

trường trung học ban hành năm 2011 ở điều 19 nêu rõ nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng bao gồm:

b) Xây dựng qui hoạch phát triển nhà trường; xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học.QL giáo viên, nhân viên; QL chuyên môn; phân công công tác, KT - ĐG xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước. QL học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, kí xác nhận học bạ và quyết định khen thưởng, kỉ luật học sinh; QL tài chính, tài sản của nhà trường.

c) Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện qui chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; thực hiện cơng tác xã hội hố giáo dục của nhà trường.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh ở trường THPT trực ninh b tỉnh nam định (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(123 trang)