1.3.1 .Trung tâm GDTX và yêu cầu GDHN cho học viên
2.2. Quá trình phát triển của trung tâm GDTX Sơn Tây, Hà Nội
2.2.1. Sự hình thành và phát triển qua các thời kỳ
Trung tâm GDTX Sơn Tây tiền thân là trường BTVH tập trung thị xã
Sơn Tây, được thành lập theo Quyết định số 57/QĐ-TCCB ngày 10/6/1993 của Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Tây. Trung tâm có chức năng, nhiệm vụ được quy định theo Quyết định số 01/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 02 tháng 01 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Khi mới thành lập, nhiệm vụ chính của trung tâm là giáo dục BTVH cho đối tượng là cán bộ các xã, phường và người lao động trên địa bàn có nhu cầu. Khi ở các trường THPT cịn hệ bán cơng thì ở trung tâm có hệ BTTHPT học 2 năm 3 lớp, tổng số lớp học tại trung tâm từ 2-5 lớp. Nhìn chung, ở giai đoạn này điều kiện về giáo viên, cơ sở vật chất phục vụ hoạt động dạy và học có nhiều hạn chế nên chất lượng giáo dục và đào tạo rất thấp, trung tâm chủ yếu tiếp nhận những học sinh vi phạm kỷ luật ở các trường THPT, vì vậy cơng tác giáo dục các em gặp rất nhiều khó khăn.
Kể từ khi sáp nhập về thủ đơ Hà Nội, ngành học GDTX nói chung và trung tâm GDTX Sơn Tây nói riêng đã được Sở GD-ĐT và UBND thành phố Hà Nội quan tâm đầu tư nhiều hơn, tạo điều kiện kinh phí hoạt động, cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ hoạt động dạy và học. Trước bối cảnh nền kinh tế trong nước và thế giới có nhiều biến động, ngành GD-ĐT thủ đô cũng đã có những bước điều chỉnh, đặt ra những mục tiêu nâng cao chất lượng toàn diện đối với người học, yêu cầu đánh giá theo quan điểm kỷ
cương nghiêm – chất lượng thật.
Sau 20 năm xây dựng và phát triển (1993 – 2013), trung tâm GDTX Sơn Tây đã được đầu tư hệ thống cơ sở vật chất đồng bộ gồm một nhà hiệu bộ có đầy đủ các phịng chức năng, 12 phòng học kiên cố, 4 phòng thực hành các mơn tự nhiên, Tin học; có thư viện, nhà tập đa năng, sân chơi bãi tập; có đội ngũ CB, GV, NV đủ về cơ cấu, số lượng, đảm bảo về chất lượng để đáp ứng nhu cầu học tập của cho gần 700 học viên. Trung tâm đã thu hút được số lượng lớn học sinh trên địa bàn đến tham gia học tập, hàng năm tuyển sinh
luôn đạt và vượt 20 – 25%. Trong mọi hoạt động công tác, trung tâm đã đạt được nhiều thành tích đáng khích lệ, đặc biệt là cơng tác chun mơn, được Sở GD-ĐT Hà Nội, các cấp ủy Đảng, chính quyền và nhân dân địa phương đánh giá cao. Trong 5 năm qua, kết quả giáo dục và đào tạo của trung tâm luôn đạt và vượt mục tiêu, kế hoạch đề ra; trung tâm đã góp phần tích cực vào việc hồn thiện kiến thức văn hóa phổ thơng cho đội ngũ cán bộ xã, phường của thị xã, là một địa chỉ giáo dục tin cậy đối với mọi đối tượng người học tại địa phương. Ngoài ra, trung tâm còn liên kết với các trường ĐH-CĐ trên địa bàn thành phố Hà Nội tổ chức các lớp ĐHTX, tại chức cho đối tượng là cán bộ các xã, phường, huyện trên địa bàn, đáp ứng nhu cầu nâng cao trình độ của lực lượng cán bộ địa phương và các vùng lân cận, đây là một trong những nhiệm vụ của trung tâm GDTX.
Công tác GDHN cho đối tượng học viên học chương trình BTTHPT mới được đưa vào hoạt động chung của trung tâm, đây là một nhiệm vụ rất quan trọng và cần thiết đối với người học. Nếu thực hiện tốt nhiệm vụ này sẽ giúp cho học viên nâng cao nhận thức về nghề nghiệp, chủ động tham gia vào lĩnh vực học nghề, tránh xa được các tệ nạn xã hội, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần ổn định và phát triển nền KTXH địa phương.
2.2.2. Kết quả giáo dục đào tạo, chất lượng đội ngũ trong 5 năm gần đây Bảng 2.1. Kết quả GD-ĐT, chất lượng đội ngũ từ năm học 2008 – 2009 Bảng 2.1. Kết quả GD-ĐT, chất lượng đội ngũ từ năm học 2008 – 2009
đến năm học 2012 – 2013 Năm học Tởng sớ CB, VC Trình độ ThS Tởng số lớp Tổng số HS Đạo đức (T,Kh) (%) VH (từ TB) (%) HS (K,G) (%) HSG cấp T.P HSG Q.G SK KN Cấp Sở Tỷ lê ̣ TN (%) HS đỗ ĐH- CĐ 2008-2009 19 1 25 826 78,0 65,0 8,0 12 0 4 87,0 21 2009-2010 Cờ TĐXS TP 16 1 14 612 86,0 79,0 13,5 19 3 4 97,8 24 2010-2011 BK Bộ 19 0 14 597 88,0 72,0 16,5 14 0 5 98,0 30 2011-2012 BKCP 19 2 15 634 88,3 84,4 21,6 13 1 5 98,7 34 2012-2013 Cờ TĐXS TP 23 2 17 695 87,2 78,1 19,8 24 3 3 98,8 36
2.2.2.1. Quy mô phát triển học viên
Trong 5 năm trở lại đây, số học viên vào học tại trung tâm GDTX Sơn Tây không ngừng tăng, sau khi các trường THPT trên địa bàn hồn thành cơng tác tuyển sinh, mỗi năm trung tâm tuyển sinh được khoảng 200 - 250 em. Chất lượng đầu vào của học viên đang từng bước được cải thiện, chất lượng giáo dục của trung tâm ngày càng được nâng cao. Điều kiện cơ sở vật chất, chất lượng đội ngũ CB,GV, cơ chế quản lý của trung tâm có nhiều đổi mới theo hướng nâng cao chất lượng nên đã thu hút được sự quan tâm của phụ huynh và học viên, được phụ huynh và nhân dân địa phương đánh giá cao. Hiện nay, trung tâm có 17 lớp với gần 700 học viên gồm 3 đối tượng người học: học sinh hệ THPT thí điểm, học viên hệ GDTX, học viên là người lớn tuổi học theo hình thức từ xa.
Biểu đồ 2.1. Mơ tả tổng số học viên trong từng năm học
Trong tương lai không xa, khi đề án đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục được thực hiện thì nhiệm vụ của trung tâm sẽ nặng nề hơn do học viên chịu sự phân luồng, số lượng học viên vào học tại trung tâm sẽ tăng nhanh, chương trình đào tạo sẽ bao gồm vừa học văn hóa và vừa học nghề, địi hỏi đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên phải phát huy hết khả năng trong việc tổ chức các hoạt động GDHN và dạy nghề, giúp phụ huynh và học viên hiểu được ý nghĩa của công tác GDHN-DN tại trung tâm GDTX là con đường ngắn nhất để lập thân, lập nghiệp trong bối cảnh nền kinh tế hội nhập.
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013
2.2.2.2. Kết quả giáo dục đạo đức, văn hóa, thi tốt nghiệp
Chất lượng và hiệu quả giáo dục của nhà trường khẳng định chất lượng của đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên. Hàng năm, trung tâm GDTX Sơn Tây có từ 600 - 700 học viên, trong đó khối 12 có khoảng 180 – 240 em. Do có sự thống nhất chỉ đạo đồng bộ từ Ban giám đốc đến các tổ chuyên môn, các tổ chức đồn thể Cơng đoàn, Đoàn TN, đội ngũ GVCN, GVBM có sự phối hợp chặt chẽ trong công tác giảng dạy và giáo dục học viên.
Về giáo dục văn hóa: Hiện nay, đội ngũ giáo viên của trung tâm chỉ có 13 người vừa giảng dạy, vừa làm công tác chủ nhiệm nên gặp rất nhiều khó khăn, hàng năm trung tâm phải hợp đồng với hơn 25 giáo viên bộ môn. Công tác quản lý chuyên môn được thực hiện công khai, chặt chẽ đến từng giáo viên bộ môn và từng khối, lớp. Trong mỗi học kỳ, trung tâm đều tổ chức phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt nhằm động viên, khuyến khích Thầy tích
cực đổi mới phương pháp dạy - Trò chủ động đổi mới phương pháp học. Qua
đó, chất lượng chun mơn ngày càng được nâng cao, tỷ lệ học viên yếu, kém giảm dần, tỷ lệ học viên khá, giỏi tăng dần theo từng năm học. Chất lượng học viên mũi nhọn được quan tâm thường xuyên, ngay sau khi kết thúc học kỳ I các em học viên lớp 10, lớp 11 đã được chọn lựa vào đội tuyển học viên Khá, Giỏi các mơn văn hóa và được bồi dưỡng kiến thức nâng cao để chuẩn bị xây dựng đội tuyển dự thi học viên giỏi cấp thành phố. Nhờ sự đầu tư có chiều sâu cho đội tuyển học viên giỏi nên hàng năm trung tâm GDTX Sơn Tây đều dẫn đầu ngành GDTX thành phố Hà Nội về công tác bồi dưỡng học viên giỏi, được lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội đánh giá cao.
Kết quả năm học 2012-2013:
- Chất lượng đại trà: Đạo đức: 91,3% Tốt, Khá;
Văn hóa: 86,1% từ Trung bình trở lên Khối 12 đỗ tốt nghiệp 98,8%
- Chất lượng mũi nhọn: Học viên giỏi Quốc gia: 03 Học viên giỏi Thành phố: 24
Trong nhiều năm qua, riêng đối với học viên lớp 12 chuẩn bị thi tốt nghiệp, sau khi kết thúc học kỳ I, trung tâm tổ chức phân loại học viên theo lực học để tổ chức ôn thi sát đối tượng. Thời lượng ôn thi tốt nghiệp khoảng 120 tiết cho 6 môn bắt buộc theo tài liệu hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, có tác dụng rất lớn trong việc nâng cao tỷ lệ học viên đỗ tốt nghiệp, hàng năm đạt từ 95% - 98%. Kết quả giáo dục hệ THPT của trung tâm GDTX Sơn Tây được thể hiện ở bảng 2.2 dưới đây:
Bảng 2.2. Mô tả kết quả giáo dục đạo đức, văn hóa và đỗ tốt nghiệp
(Theo tỷ lệ %) Năm học Tỷ lệ xếp loại 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Đạo đức 78% 86% 88% 88.3% 87.2% Văn hóa 65% 79% 72% 84.4% 78.1% Tốt nghiệp 87% 97.80% 98% 98.7% 98.8%
(Nguồn: Báo cáo kết quả GD-ĐT 5 năm của Chi bộ Trung tâm GDTX Sơn Tây
Biểu đồ 2.2. Mô tả kết quả giáo dục đạo đức, văn hóa và đỗ tốt nghiệp