4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
4.3.7 Thực hiện chiến lược quản lý học sinh sinh viên
4.3.7.1 Về thu hút học sinh - sinh viên
Xây dựng bổ sung ký túc xá sinh viên tạo dựng môi trường lành mạnh, tổ chức các hoạt ựộng thể thao, văn hoá, các cuộc thi, hội thảo về lĩnh vực kỹ năng tìm kiếm việc làm và nghiên cứu khoa học, kiến thức ựể vừa học, vừa làm.
4.3.7.2 Về công tác học sinh- sinh viên
- Thành lập trung tâm tư vấn sinh viên về học tập, hướng nghề nghiệp và việc làm - Thành lập quỹ học bổng sinh viên, ựể khuyến khắch ựộng viên các sinh viên học giỏi, tạo ựiều kiện cho sinh viên phát huy tài năng, kiến thức ựể tham gia nghiên cứu khoa học, ựồng thời hỗ trợ cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn và các ựối tượng chắnh sách.
- đổi mới công tác quản lý sinh viên ựể phù hợp với sự phát triển ựào tạo ỢThực học Ờ Thực nghềỢ.
- Tổ chức thành lập các hội cựu học sinh Ờ sinh viên ở các huyện và tạo mối quan hệ thường xuyên ựể trao ựổi kinh nghiệm.
4.3.7.3 Về giáo dục và ựào tạo học sinh - sinh viên phát triển toàn diện
- đẩy mạnh việc cải tiến phương pháp học tập của sinh viên bằng cải tiến công tác giảng dạy của giảng viên, khuyến khắch ựọc sách và tham khảo tài liệu nước ngoài, trên mạng.
- Xây dựng thư viện ựiện tử phục vụ học tập và nghiên cứu của giáo viên, học sinh Ờ sinh viên.
Tạo ựiều kiện cho sinh viên tổ chức các câu lạc bộ tiếng Anh, thể dục thể thao và các hoạt ựộng học tập, rèn luyện nhằm nâng cao tắnh chủ ựộng tự tin vào khả năng của bản thân mình.
Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ. 109