4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
4.2.2.6 Lựa chọn chiến lược phát triển
a) Chiến lược tổng quát
đổi mới cơ bản và phát triển toàn diện ựảm bảo mang lại cho cán bộ, công nhân viên, giáo viên trong nhà trường một môi trường thuận lợi ựặc biệt có thể phát huy toàn bộ năng lực và trắ tuệ của mình cho sự nghiệp ựào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trên ựịa bàn tỉnh Thanh Hóa và các tỉnh lân cận, mang lại cho học sinh môi trường học tập và nghiên cứu hiện ựạị Không ngừng nâng cao chất lượng và những những kỹ năng cần thiết ựể ựáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội trong nền kinh tế hội nhập quốc tế. Tạo dựng danh tiếng ỘTrường TCN Thương mại Du lịch Thanh HóaỢ có uy tắn, quan hệ rộng rãi ựa phương, ựủ sức cạnh tranh, hợp tác và chủ ựộng hội nhập.
Xây dựng quy mô, chất lượng Trường TCN Thương mại Du lịch Thanh Hóa có ựủ các tiêu chuẩn ngang tầm với các trường cao ựẳng trong cả nước. Xây dựng nền tảng tiến ựến nâng cấp Trường TCN Thương mại Du lịch Thanh Hóa thành trường CđN Công Thương - Du lịch Thanh Hóa ựa ngành vào năm 2013 - 2015.
Quy mô ựào tạo của nhà trường phấn ựấu ựến năm 2020 có khoảng 4000 - 4500 học sinh, sinh viên/năm, nhằm ựáp ứng tốt hơn nhu cầu sử dụng lao ựộng trong ngành công nghiệp, thương mại ựặc biệt là du lịch và học tập của nhân dân trên ựịa bàn tỉnh và các tỉnh lân cận.
đào tạo ựội ngũ giáo viên có trình ựộ thạc sỹ chiếm tỷ lệ 15- 20% trên tổng số giáo viên toàn trường.
đầu tư xây dựng cơ sở vật chất ựủ mạnh như máy móc thiết bị, ựồ dùng dạy học, thực hành Ờ thực tập và ựầu tư cơ bản. Ưu tiên xây dựng các nhà lớp học giáo dục thể chất, cơ sở hạ tầng, sân chơi thể thao và Nhà xưởng thực hành, thực tập; Ký túc xá.
Xúc tiến hoàn thành ựề án quy hoạch tổng thể phát triển trường ựến năm 2015 và 2020 trình UBND tỉnh phê duyệt vào quý IV năm 2012.
Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ. 92
b) Mục tiêu chiến lược cụ thể * Mục tiêu ngắn hạn ựến năm 2013
- đào tạo: soát lại tất cả các chương trình ựào tạo hiện có ựể ựiều chỉnh cho phù hợp với mục tiêu ựào tạo nghề theo chương trình khung của Bộ Lao ựộng Ờ Thương binh và Xã hộị
Hoàn thiện và triển khai các chương trình ựào tạo chất lượng cao các ngành Kỹ thuật chế biến món ăn và Dịch vụ nhà hàng.
Hoàn thành xây dựng và triển khai thực hiện chương trình ựào tạo TCN thuộc lĩnh vực công nghiệp như các ngành Nỗ mìn lộ thiên, điện dân dụng vào cuối năm 2011.
- Nghiên cứu: Duy trì thực hiện các ựề tài nghiên cứu có chất lượng. Các sản phẩm nghiên cứu ựều có ựịa chỉ cụ thể ựể ứng dụng, trong ựó trước hết là các môn học của nhà trường (các nghiên cứu tình huống, sách chuyên khảo).
- Dịch vụ: Tạo dựng ựược các ựiều kiện cần thiết về cơ sở vật chất, nhân sự cho việc cung cấp các dịch vụ ựào tạo, ứng dụng các nghiên cứu khoa học vào nhà trường và ựịa phương.
* Mục tiêu trung hạn ựến năm 2015
- đào tạo: Trên một nửa số ngành ựào tạo ựạt chất lượng kiểm ựịnh quốc gia và ựược xã hội công nhận.
Triển khai ựồng bộ về chủ trương ựầu tư theo Quyết ựịnh số 826/Qđ-LđTBXH ngày 07/7/2011 của Bộ Lao ựộng Thương binh và Xã hội về việc phê duyệt nghề trọng ựiểm quốc gia và lựa chọn Trường TCN Thương mại Du lịch Thanh Hóa ựể hỗ trợ ựầu tư từ Chương trình mục tiêu quốc gia giai ựoạn 2011Ờ2015 với hai nghề trọng ựiểm cấp quốc gia: Kỹ thuật chế biến món ăn và Dịch vụ nhà hàng.
Hầu hết sinh viên tốt nghiệp ựược các doanh nghiệp, các tổ chức cơ quan ựón nhận vào làm việc hoặc tiếp tục học tập và nghiên cứu ở trình ựộ cao hơn.
Tiếp tục xây dựng và triển khai các chương trình ựào tạo chất lượng cao ở tất cả các ngành của Trường.
Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ. 93 điều tra, nghiên cứu nhu cầu xã hội và xu hướng phát triển ựào tạo nghề bậc cao ựẳng ựể chuẩn bị mở thêm mã ngành ựào tạo mới ựảm bảo phù hợp với nhu cầu nhân lực của xã hội và thế mạnh của nhà trường.
Tiếp tục mở rộng liên kết ựào tạo bậc cao ựẳng và xây dựng kế hoạch liên kết với một số trường CđN trong nước ựể ựào tạo liên thông bậc cao ựẳng.
- Dịch vụ: Xây dựng ựược một số cơ sở dịch vụ thuộc lĩnh vực du lịch ựể chuyển giao công nghệ và sản phẩm từ hoạt ựộng thực hành của học sinh thuộc nghề Kỹ thuật chế biến món ăn. Các sản phẩm góp phần trong việc nâng cao chất lượng ựào tạo, chế biến sản phẩm và tăng nguồn thu cho nhà trường.
*Mục tiêu dài hạn ựến năm 2020
- đào tạo: Trên một nửa số ngành ựào tạo ựạt chất lượng kiểm ựịnh quốc gia và ựược xã hội công nhận.
Tiếp tục liên kết ựào tạo và mở thêm một số ngành ựào tạo mới ựáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao của xã hộị
Tiếp cận, liên kết ựào tạo với một hoặc một số trường CđN chuẩn trong khu vực về lĩnh vực ựào tạo nghề thuộc thế mạnh của nhà trường.
- Nghiên cứu: Tiếp tục thực hiện các ựề tài nghiên cứu có chất lượng trong nhà trường, cấp Tỉnh. Hàng năm ựạt ựược từ 1 Ờ 2 ựề tài cấp Tỉnh, ựược ựánh giá có giá trị ứng dụng caọ
- Dịch vụ: Tổ chức hoạt ựộng tốt các cơ sở dịch vụ ựể tạo thuận lợi cho học sinh thực hành thực tập, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Các sản phẩm góp phần trong việc nâng cao chất lượng ựào tạo, nghiên cứu và tăng nguồn thu cho nhà trường.