Địnhhướng pháttriển TTGDNN-GDTX Đoan Hùng

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động dạy học nhằm phát triển kĩ năng tự học cho học sinh trung tâm GDNN GDTX đoan hùng, huyện đoan hùng tỉnh phú thọ (Trang 79 - 80)

2.1 .Giới thiệu địabàn nghiêncứu

3.1. Nguyêntắc đề xuất các biệnpháp

3.1.1. Địnhhướng pháttriển TTGDNN-GDTX Đoan Hùng

TTGDNN-GDTX Đoan Hùng là một đơn vị sự nghiệp GD&ĐT trực thuộc UBND huyện Đoan Hùng, thực hiện nhiều nhiệm vụ khác nhau, trong đó việc tổ chức giảng dạy chương trình GDNN-GDTX cấp THPT cho các đối tượng khơng có cơ hội vào học tại cơ sở giáo dục chính quy là một nhiệm vụ quan trọng. Việc nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập là điều kiện cần thiết để duy trì, củng cố và phát triển bền vững của TT.

Trong những năm vừa qua mặc dù đã đạt được những kết quả nhất định vềcông tác giáo dục, xong việc chạy theo thành tích chỉ quan tâm đến số lượng đào tạo cho nên chất lượng nhân lực chưa thực sự đáp ứng được yêu cầu của xã hội. Bên cạnh đó cịn xuất hiện những tiêu cực trong lĩnh vực giáo GD&ĐT. Đối với TTGDNN-GDTX Đoan Hùng cũng không tránh khỏi những yếu kém mà trong ngành giáo dục cịn tồn tại thậm chí có những yếu tố trầm trọnghơn.

Căn cứ vào định hướng phát triển kinh tế xã hội của huyện Đoan Hùng đã được khẳng định trong nghị quyết đại hội XII, căn cứ vào nhu cầu của sự nghiệp GD&ĐT và chức năng nhiệm vụ của TT, từ thực tế những năm vừa qua cho thấy khả năng phát triển lâu dài và bền vững của TTlà điều tất yếu. Trong những năm 2015 đến 2020, quy mô đào tạo của TTvẫn được mở rộng, nhu cầu học tập,bồidưỡngthườngxuyêncủanhândânđịaphươngngàycànglớn.Sốhọc sinhvào học tại TTngày càng đông ở các lĩnh vực. TTđã mở rộng các phân hiệu tới các khu dân cư để đáp ứng và tạo điều kiện thuận lợi cho mọi đối tượng có nhu cầu học tập. Thực tế cho thấy quy mơ của TTtrong vịng 10 đến 15 năm tới vẫn phát triển và tăng thêm đến mức ổn định khơng thể giảmđược.

Để duy trì ổn định quy mơ, loại hình đào tạo vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng đào tạo nhân lực có chất lượng là một việc làm cấp thiết mà trong đó vấn đề QLhoạt động dạy và học có hiệu quả là một trong những nhiệm vụ trọng

tâm, đặc biệt để có hiệu quả trong QLHĐDH thì vấn đề cơ bản là đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học là việc làm thường xuyên. Có như vậy chất lượng đào tạo mới đảm bảo, uy tín của TTmới giữ vững và điều đó sẽ thể hiện rõ sự phát triển bền vững và ổn định của TT

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động dạy học nhằm phát triển kĩ năng tự học cho học sinh trung tâm GDNN GDTX đoan hùng, huyện đoan hùng tỉnh phú thọ (Trang 79 - 80)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(119 trang)