Quản lý các điều kiện tổ chức hoạt động giáo dục giới cho trẻ mẫu giáo

Một phần của tài liệu Quản lý giáo dục giới cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập quận hải châu thành phố đà nẵng (Trang 37 - 38)

7. Cấu trúc đề tài

1.4. Lý luận về quản lý hoạt động giáo dục giới cho trẻ mẫu giáo

1.4.4. Quản lý các điều kiện tổ chức hoạt động giáo dục giới cho trẻ mẫu giáo

Các điều kiện tổ chức hoạt động giáo dục giới cho trẻ bao gồm CBQL, GVMN, các trang thiết bị, học liệu, đồ dùng, đồ chơi, cơ sở vật chất, không gian môi trường trong và ngoài lớp học.

Quản lý các điều kiện tổ chức hoạt động giáo dục giới cho trẻ bao gồm:

+ Quản lý các nguồn tài chính, chính sách hỗ trợ cho hoạt động GDG cho trẻ trong nhà trường, lãnh đạo NT cần chú đến nguồn tài chính vững vàng để tổ chức các buổi hội thảo, tập huấn… có tổ chức động viên khen thưởng cho các cá nhân thực hiện tốt nội dung GDG cho trẻ MG

+ Quản lý cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động GDG (mua sắm, đầu tư sữa chửa, bổ sung các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, khơng gia phịng lớp…) nhằm tạo điều kiện một cách thuận lợi nhất cho việc thực hiện hoạt động GDG cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non. Lãnh đạo nhà trường phải tìm những cách khác nhau để phát huy những mặt thuận lợi và khắc phục những mặt cịn hạn chế của mơi trường tự nhiên và mơi trường xã hội đối với hoạt động GDG cho trẻ MG.

+ Quản lý nguồn nhân lực thực hiện và hỗ trợ hoạt động GDG cho trẻ MG trong trường: CBQL, giáo viên, nhân viên trong trường, đảm bảo tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường đều hiểu rõ vai trò, trách nhiệm và nghĩa vụ của mình đối với hoạt động giáo dục giới cho trẻ. Lãnh đạo Nhà trường phải phát huy vai trị tổ chun mơn, giáo viên, nhân viên …để đồng bộ thực hiện nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục giới cho trẻ

Một phần của tài liệu Quản lý giáo dục giới cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập quận hải châu thành phố đà nẵng (Trang 37 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(128 trang)