2.2. Phân tích và đánh giá thực trạng CLĐT nghề QL, VH, SC
2.2.1. Đánh giá công tác tổ chức và quản lý
Công tác tổ chức quản lý là điều kiện tiền đề đảm bảo cho các hoạt động của trường thực hiện được mục tiêu, kế hoạch đào tạo đã đề ra, nó cũng là yếu tố quyết định đến CLĐT.
Công tác tổ chức quản lý bao hàm hệ thống văn bản quy định về tổ chức, cơ chế quản lý; có cơ cấu tổ chức hợp lý, phù hợp với quy định của Nhà nước; công tác quản lý, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý; tổ chức Đảng và các tổ chức xã hội, đồn thể có vai trị tích cực trong hoạt động của trường và trường thực hiện và cải tiến thường xuyên công tác kiểm tra.
Qua khảo sát bằng phiếu thăm dò ý kiến cán bộ quản lý phòng, khoa, xưởng thực hành, cán bộ phụ trách các tổ chức đồn thể đánh giá các tiêu chí tổ chức và quản lý thể hiện qua tính đầy đủ, rõ ràng và kịp thời của các tài liệu trong công tác tổ chức và quản lý quá trình đào tạo của Nhà trường trong những năm qua. Kết quả đánh giá thể hiện qua các chỉ số đánh giá sau: Quy chế về tổ chức và hoạt động của Trường; văn bản để tổ chức quản lý các hoạt động của Trường; trách nhiệm và quyền hạn của tập thể, cá nhân; công tác bồi dưỡng phát triển đội ngũ; có biện pháp giám sát và định kỳ đánh giá việc thực hiện kế hoạch và các tổ chức Đảng, Cơng
đồn, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; tiêu chí 1,2,4,5 tỷ lệ đánh giá mức độ tốt chiếm 60% trở lên, tiêu chí 4 tỷ lệ đánh giá mức độ khá chiếm 60%, không có phiếu nào đánh giá ở mức độ kém (bảng 2.1).
Bảng 2.1: Tổng hợp đánh giá công tác tổ chức và quản lý.
Nội dung đánh giá
Tổng số (%) Tỷ lệ đánh giá theo các mức độ (%) Tốt Khá Trung bình Kém
1. Cơ cấu tổ chức thực hiện theo quy định và cụ thể hóa trong quy chế về tổ chức và hoạt động của Trường.
100 85 15 0 0
2. Có hệ thống văn bản để tổ chức quản lý
các hoạt động của Trường có hiệu quả. 100 60 35 5 0 3. Công tác bồi dưỡng phát triển đội ngũ 100 10 60 30 0 4. Nhà trường có kế hoạch phát triển ngắn –
trung và dài hạn; có biện pháp giám sát và định kỳ đánh giá việc thực hiện kế hoạch.
100 60 35 5 0
5. Tổ chức Đảng, các tổ chức đồn thể trong Trường hoạt động có hiệu quả, các hoạt động của Nhà trường tuân thủ theo nguyên tắc tập trung dân chủ.
100 65 20 15 0
( Nguồn: phiếu thăm dò ý kiến của cán bộ quản lý)
2.2.2. Đánh giá công tác xác định nhu cầu đào tạo nghề QL, VH, SC đường dây và TBA có điện áp từ 110 kV trở xuống