2.2. Phân tích và đánh giá thực trạng CLĐT nghề QL, VH, SC
2.2.7. Công tác quản lý, giáo dục HSSV
Đây là nhiệm vụ trọng tâm mà nhà trường đặc biệt quan tâm bởi HS nội trú chiếm trên 90%. Ngay từ khi mới nhập trường, HSSV được học tập nội quy, quy chế theo chương trình giáo dục đầu khoá bắt buộc, có kiểm tra đánh giá kết quả. Mặt khác mỗi HSSV phải làm một bản cam kết khơng vi phạm các tệ nạn xã hội.
Đồn thanh niên nhà trường tổ chức tốt các phong trào thi đua trong HSSV, các hoạt động về thể dục thể thao, văn hoá văn nghệ, câu lạc bộ thanh niên, đội thanh niên xung kích, câu lạc bộ phịng chống HIV, tổ chức cắm trại, tham gia tình nguyện mùa hè xanh. Tham gia thi thể dục thể thao, văn hoá văn nghệ do Đồn khối Cơng nghiệp thành phố Hà Nội tổ chức.
Quá trình tiến hành đánh giá kết quả rèn luyện được thực hiện như: Hàng tháng, việc theo dõi ý thức của HSSV được tiến hành phối hợp giữa cán bộ lớp, các HSSV trong lớp, giáo viên bộ mơn, giáo viên chủ nhiệm và Phịng Quản lý HSSV. HSSV tự đánh giá quá trình rèn luyện của mình thơng qua mẫu đánh giá do Phịng
Quản lý HSSV cung cấp, sau đó cán bộ lớp cùng giáo viên chủ nhiệm tổ chức họp đánh giá công khai kết quả rèn luyện của từng HSSV trước tập thể lớp. Kết quả này sẽ được giáo viên chủ nhiệm và Phòng Quản lý HSSV duyệt lại sau đó sẽ được thơng báo kết quả cho lớp thông qua giáo viên chủ nhiệm.
Cơ sở để đánh giá chất lượng toàn diện HSSV là Quyết định số 26/2007/QĐ- BLĐTB&XH của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội về việc ban hành Quy chế công tác HSSV trong cơ sở dạy nghề hệ chính quy; Quyết định số 54/2008/QĐ- BLĐTB&XH của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội về việc ban hành Quy chế Đánh giá kết quả rèn luyện của HSSV hệ chính quy trong cơ sở dạy nghề.
Công tác đánh giá quá trình rèn luyện của HSSV, hầu hết các em đánh giá là khá và tốt (bảng 2.26), tiêu chí đánh giá phù hợp, phản ánh đúng kết quả rèn luyện của HSSV cả về học tập và ý thức nỗ lực rèn luyện phấn đấu.
Bảng 2.26: Đánh giá công tác xét điểm rèn luyện của HSSV
Mức độ Tấn số Tỷ lệ % Tốt 19 19 Khá 72 72 Trung bình 9 9 Kém 0 0 Tổng 100 100
( Nguồn: Từ các phiếu thăm dị học sinh)
Bên cạnh đó hàng năm Đồn thanh niên cịn phối hợp với các tổ chức, phòng ban trong và ngoài trường để tiến hành các phong trào thi đua, giao lưu văn nghệ, thể dục thể thao; kết hợp với công an địa phương nhằm giữ trật tự trong mơi trường sư phạm. Thơng qua đó có thể giúp HSSV hiểu được việc chấp hành lối sống theo Pháp luật và giúp các em phát huy được năng khiếu của mình, quan trọng hơn là giúp các em có ý thức trong phong trào rèn luyện và hoạt động tập thể.
Kết quả đánh giá về công tác quản lý và giáo dục HSSV thông qua phiếu điều tra từ cán bộ quản lý và HSSV nhìn chung được đánh giá 75% cán bộ quản lý đánh giá tôt, 63% HSSV đánh giá tốt; 25% cán bộ quản lý đánh giá khá, 32% HSSV đánh giá khá và 5% HSSV đánh giá trung bình. (bảng 2.27)
Bảng 2.27: Đánh giá công tác quản lý HSSV
Ý kiến cán bộ quản lý Ý kiến HSSV
Mức độ Tấn số Tỷ lệ % Mức độ Tấn số Tỷ lệ % Tốt 15 75 Tốt 63 63 Khá 5 25 Khá 32 32 Trung bình 0 0 Trung bình 5 5 Kém 0 0 Kém 0 0 Tổng 20 100 Tổng 100 100
( Nguồn: Từ các phiếu thăm dò ý kiến cán bộ quản lý và học sinh)
2.2.8. Công tác kiểm tra, đánh giá HSSV nghề QL, VH, SC đường dây và TBA có điện áp từ 110 kV trở xuống