3.2.2.1. Xõy dựng mục tiờu, nội dung chương trỡnh
Mục tiờu, nội dung chương trỡnh được xõy dựng trờn cơ sở chuẩn đầu ra. Mục tiờu học tập và chuẩn đầu ra là vấn đề trọng yếu của giỏo dục. Nú tạo ra nền tảng và định hướng cho toàn bộ quỏ trỡnh giỏo dục, là cơ sở để xõy dựng cụng cụ đỏnh giỏ kết quả học tập của sinh viờn, và đem lại căn cứ cho việc đỏnh giỏ cũng như điều chỉnh lại nội dung đào tạo. Xõy dựng mục tiờu học tập và chuẩn đầu ra là một quỏ trỡnh tiếp diễn và cú ý nghĩa quan trọng đối với việc nõng cao chất lượng đào tạo. Việc xỏc định rừ mục tiờu học tập và chuẩn đầu ra sẽ hướng dẫn quỏ trỡnh xõy dựng và triển khai chương trỡnh đào tạo. Đõy sẽ là những điểm mốc đối sỏnh để điều chỉnh chương trỡnh đào tạo nhằm giỳp sinh viờn đạt hiệu quả học tập tốt nhất.
Nhà trường xõy dựng cỏc chuẩn đầu ra ngành học hay mụn học đồng thời
tập huấn cho cỏc phũng, khoa cú liờn quan việc thiết kế chương trỡnh sao cho nhất quỏn với chuẩn đầu ra giỳp cỏc phũng, khoa cú liờn quan hiểu biết đầy đủ về khỏi niệm “quy trỡnh thiết kế chương trỡnh đào tạo” trong đú cú việc xõy dựng mục tiờu học tập và chuẩn đầu ra;
Cỏc hỡnh thức kiểm tra theo cụng nghệ
Quan sỏt Viết Vấn đỏp
Trắc nghiệm khỏch quan Trắc nghiệm tự luận
Điền khuyết Trả lời ngắn Đỳng sai
72
Cung cấp kiến thức tổng quỏt về việc lựa chọn cụng cụ và phương phỏp đỏnh giỏ để đỏnh giỏ chuẩn đầu ra;
Cung cấp những kinh nghiệm thực tiễn và hướng dẫn trong việc vận dụng những cụng cụ cần thiết để thực hiện quy trỡnh thiết kế chương trỡnh theo mục tiờu học tập và chuẩn đầu ra.