+ Xõy dựng và bổ xung cỏc điều kiện vật chất
Việc nõng cao chất lượng đào tạo trong trường dạy nghề liờn quan mật thiết
đến việc xõy dựng và bổ xung cỏc điều kiện vật chất và trang thiết bị dạy học. Khi lập kế hoạch đảm bảo cỏc điều kiện vật chất phải núi rừ được số lượng của từng loại, nhu cầu và thời gian cần cung cấp, do đú xõy dựng kế hoạch sử dụng cơ sở vật chất dựa trờn tiến độ đào tạo, trong đú ghi rừ cỏc giai đoạn đào tạo của từng lớp trong trường. Tất nhiờn trong quỏ trỡnh xõy dựng kế hoạch phải chủ động tỡm hiểu cỏc nhu cầu của quỏ trỡnh đào tạo, phõn loại, hệ thống hoỏ để biết được tớnh chất, tầm quan trọng, sự cần thiết và cỏc điều kiện thay thế của từng loại.
Cỏc phũng chức năng cú kế hoạch đảm bảo nhu cầu về cơ sở vật chất phục vụ cho cụng việc đào tạo của mỡnh. Thường xuyờn kiểm kờ, đỏnh giỏ cơ sở vật chất, nhằm đỏp ứng những yờu cầu tối thiểu khi tỏc nghiệp. Trong quỏ trỡnh hoạt động phải cú kế hoạch bảo dưỡng, thay thế, bổ xung cỏc trang thiết bị đảm bảo cho cụng tỏc đào tạo. Đỏp ứng đầy đủ cỏc nhu cầu phục vụ dạy lý thuyết, thực hành, tớch hợp. Phũng Tổ chức hành chớnh cú kế hoạch tu bổ, mua mới trang thiết bị thụng qua ý kiến của cỏc phũng ban khỏc như phũng đào tạo, cỏc tổ giỏo viờn.
Trong trường dạy nghề, trang thiết bị phục vụ cho giờ thực hành là một yờu cầu khụng thể thiếu được. Bởi vỡ học nghề phải gắn liền với thực hành, hơn nữa xu
79
thế chung hiện nay là phải đào tạo một nghề hoàn chỉnh cho cỏc em học sinh sau khi hoàn thành khoỏ học. Vớ dụ mở một lớp thực hành kế toỏn mỏy, nếu học sinh khụng đủ mỏy thực hành thỡ những kiến thức lý thuyết mà học sinh được trang bị sẽ
khú trở thành kỹ năng hơn so với việc học sinh được thực hiện thao tỏc ngay trờn
mỏy. Hơn nữa việc thiếu cơ sở vật chất phục vụ cụng tỏc đào tạo cũn gõy ra sự chỏn nản và dẫn đến bỏ học của học sinh.
Ngày nay, khoa học và cụng nghệ tiến bộ rất nhanh nờn cần thiết phải bổ sung cỏc thiết bị hiện đại để học sinh cú thể tiếp cận với cụng nghệ mới.
+ Sử dụng cú hiệu quả cỏc cơ sở vật chất, trang thiết bị
Cú cơ sở vật chất và trang thiết bị đầy đủ mới chỉ là một mặt của vấn đề, mặt
kia là việc sử dụng cú hiệu quả cơ sở vật chất và trang thiết bị. Nếu cỏc cơ sở vật chất và trang thiết bị khụng được sử dụng hợp lý thỡ hiệu quả thu được cũng khụng cao. Điều quan trọng là phải sử dụng cú hiệu quả, hợp lý trong quỏ trỡnh đào tạo, trong đú cú việc sử dụng tốt cỏc trang thiết bị.
Để sử dụng cú hiệu quả cỏc trang thiết bị cần chỳ ý:
- Cỏn bộ quản lý, giỏo viờn giảng dạy cần nắm vững tớnh năng, cỏch sử dụng
cỏc trang thiết bị:
Cú nắm vững hết tớnh năng của cỏc trang thiết bị thỡ mới khai thỏc được hết
cỏc tỏc dụng của chỳng. Muốn vậy thỡ người sử dụng (giỏo viờn, kỹ thuật viờn) phải hiểu biết rừ cơ cấu chung của cỏc trang thiết bị, sự vận hành của chỳng. Trong việc này phải tham khảo cỏc tài liệu hướng dẫn, cỏc chuyờn gia. Nếu thấy cần thiết phải mở lớp học và thực hành cụ thể, nhất là đối với cỏc trang thiết bị mới và hiện đại. Khụng ngại khú, ngại khổ. Nhiều khi vỡ sợ tốn thời gian, vỡ ngại khú mà cỏc giỏo viờn và kỹ thuật viờn khụng muốn sử dụng cỏc trang thiết bị. Đõy là tỡnh trạng phổ biến ở nhiều trường.
Để trỏnh nhược điểm trờn, cỏc cỏn bộ quản lý phải động viờn cỏc giỏo viờn, kỹ thuật viờn trong việc sử dụng cỏc trang thiết bị, phải làm cho họ thấy rừ tỏc dụng của trang thiết bị.
80
- Phải bảo quản tốt cỏc trang thiết bị. Muốn cho cỏc trang thiết bị phục vụ
được lõu dài thỡ phải biết bảo quản cỏc trang thiết bị. Việc này khụng chỉ tiến hành với giỏo viờn và kỹ thuật viờn, mà cũn phải giỏo dục ý thức giữ gỡn, sử dụng hợp lý trang thiết bị cho học sinh.
- Phải đảm bảo an toàn lao động.
Khi sử dụng cỏc trang thiết bị phải rất chỳ ý đến an toàn lao động cho cả thầy và trũ. Vớ dụ cỏc mỏy cú dõy cua-roa thỡ phải che kớn dõy cua-roa, phải chỳ ý an toàn điện khi sử phũng mỏy tớnh…