X Cơ sở ngành/nhóm ngành
17. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
Mã số: VILI 552 1. Thông tin chung về học phần
1.1. Tên học phần:
- Tiếng Việt: Phương pháp nghiên cứu và giảng dạy văn học trung đại Việt Nam
- Tiếng Anh: Research methods and teaching methods in medieval Vietnamese literature
1.2. Thuộc khối kiến thức:
☐ Giáo dục đại cương ☐ Giáo dục chuyên ngành
☐ Cơ sở ngành/nhóm ngành
x Chuyên ngành
☐ Nghiệp vụ sư phạm
☐ Khóa luận tốt nghiệp/Học phần thay thế
1.3. Loại học phần:
x Bắt buộc ☐ Tự chọn
1.4. Số tín chỉ: 03
1.5. Tổng số tiết quy chuẩn: 150 tiết
- Lí thuyết: 30 tiết
- Bài tập, thảo luận, thực hành: 30 tiết - Tự học, tự nghiên cứu: 90 tiết
1.6. Điều kiện tham dự học phần:
1.6.1. Học phần tiên quyết: khơng 1.6.2. u cầu khác (nếu có): khơng
1.7. Đơn vị phụ trách học phần:
Tổ: Văn học Việt Nam Khoa: Ngữ Văn
2. Thông tin về giảng viên
2.1. Giảng viên 1:
- Họ tên: Nguyễn Thị Việt Hằng - Học hàm, học vị: TS.GVC
- Chuyên ngành: Văn học Việt Nam
- Điện thoại: 0983142282 Email: nguyethiviethang@hpu2.edu.vn - Địa điểm làm việc: Văn phòng khoa Ngữ văn, Trường ĐHSP Hà Nội 2
2.2. Giảng viên 2:
- Họ và tên: Nguyễn Thị Tính - Học hàm, học vị: TS.GVC
- Chuyên ngành: Văn học Việt Nam
- Điện thoại: 0914828873 Email: nguyenthitinh@hpu2.edu.vn - Địa điểm làm việc: Văn phòng khoa Ngữ văn, Trường ĐHSP Hà Nội 2.
3. Mô tả học phần
Học phần tập trung vào việc giới thiệu các phương pháp nghiên cứu văn học trung đại Việt Nam, sự ứng dụng và kết quả nghiên cứu văn học trung đại Việt Nam. Từ đó, học phần đề cập đến các vấn đề về giảng dạy văn học trung đại Việt Nam, sự sử dụng kết quả nghiên cứu, phương pháp giảng dạy, đọc hiểu văn bản....
Học phần có quan hệ chặt chẽ với các học phần khác trong CTĐT như: Đặc
trưng văn học trung đại Việt Nam; Văn học trung đại Việt Nam dưới góc nhìn văn hóa; Văn xi tự sự trung đại Việt Nam; Truyện Kiều và thể loại truyện thơ Nôm trong văn học Việt Nam trung đại; Các thể loại văn học trung đại Việt Nam
4. Mục tiêu học phần
Mục tiêu