II- Kiểm tra băi cũ: “Lắp mơ hình tự chọn (tiết 1)”
3. Băi mới: Giới thiệu băi mới: Phât triển câc hoạt động:
Phât triển câc hoạt động:
Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng. - Giâo viín chọn một số băi thơ, đoạn văn thuộc câc chủ điểm đê học trong năm để kiểm tra khả năng học thuộc lòng của học sinh.
+ Hât
- Lần lượt từng học sinh đọc thuộc lòng trước lớp những băi thơ, đoạn văn khâc nhau.
- Giâo viín nhận xĩt, cho điểm.
Hoạt động 2: Dựa văo câc số liệu đê cho, lập bảng thống kí …
- Giâo viín hỏi học sinh:
+ Câc số liệu về tình hình phât triển giâo dục của nước ta trong mỗi năm học được thống kí theo những mặt năo?
+ Bảng thống kí cần lập gồm mấy cột?
- Giâo viín phât bút dạ + giấy trắng khổ to cho 4, 5 học sinh lăm băi.
- Giâo viín nhận xĩt, bổ sung, chốt lại lời giải đúng.
- Giâo viín chấm điểm một số băi lăm tốt. - Giâo viín hỏi học sinh: So sânh bảng thống kí đê lập với bảng liệt kí trong SGK, em thấy có điểm gì khâc nhau?
Lời giải
Hoạt động 3: Quan bảng thống kí, em rút ra những nhận xĩt gì? Chọn những nhận xĩt đúng.
- Giâo viín phât riíng bút dạ vă 3, 4 tờ phiếu khổ to cho 3, 4 học sinh.
- Giâo viín nhận xĩt, chốt lại lời giải đúng. Lời giải
- 1 học sinh đọc yíu cầu của băi. Cả lớp đọc thầm lại.
+ Số trường – Số phòng học – Số học sinh – Tỉ lệ học sinh dđn tộc ít người.
+ Gồm 5 cột. Đó lă câc cột sau: Năm học – Số trường – Số phòng học – Số học sinh – Tỉ lệ học sinh dđn tộc ít người.
- Học sinh lă việc câ nhđn hoặc trao đổi theo cặp – câc em tự lập bảng thống kí văo vở hoặc trín nhâp.
- Những học sinh lăm băi trín giấy trình băy bảng thống kí.
- Cả lớp nhận xĩt.
- Bảng thống kí đê lập cho thấy một kết quả có tính so sânh rất rõ rệt giữa câc năm học.
- Cả lớp sửa băi theo lời giải đúng.
- 1 học sinh đọc toăn văn yíu cầu của băi. Cả lớp đọc thầm theo.
- Học sinh đọc kĩ từng cđu hỏi, xem bảng thống kí đê lập ở BT2, khoanh tròn chữ câi trước cđu trả lời đúng trong SGK. - Những học sinh lăm băi trín phiếu dân băi lín bảng lớp, trình băy kết quả. Cả lớp nhận xĩt.
- Cả lớp sửa băi theo lời giải đúng.
Năm học Số
trường phòng họcSố học sinhSố dđn tộc ít ngườiTỉ lệ học sinh 1998 – 1999 13.076 199.310 10.250.214 16.1% 1999 – 2000 13.387 206.849 10.063.025 16.4% 2000 – 2001 13.738 212.419 9.751.413 16.9% 2001 – 2002 13.897 216.392 9.311.010 17.5%
5. Tổng kết - dặn dò:
- Giâo viín nhận xĩt tiết học.
- Yíu cầu những học sinh lăm BT2 chưa đúng về nhă lập lại văo vở bảng thống kí; chuẩn bị học tiết 3 bằng câch đọc lại câc băi về Cđu ghĩp, Câch nối câc vế cđu ghĩp, Nối câc vế cđu ghĩp bằng QHT (tr.8, 14, 23, 36, 42, 48, 57, 69 Tiếng Việt 5, tập hai).
Buổi chiều: