- 2 HS níu.
- HS chọn chi tiết vă tiến hănh ghĩp Rơ-bốt. bốt.
- HS níu: Gồm 6 bộ phận: chđn, thđn, đầu, tay, ăng ten, trục bânh xe. tay, ăng ten, trục bânh xe.
- HS câc nhĩm tiến hănh râp câc bộ phận với nhau để thănh Rơ-bốt. phận với nhau để thănh Rơ-bốt.
TOÂN
Ôn tập tìm thănh phần chưa biết
I/YÍU CẦU:
- Giúp HS củng cố câch tìm thănh phần chưa biết về dạng STN, phđn số, số thập phđn. - Rỉn kỹ năng tìm thănh phần chưa biết.
- GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ.
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở băi tập.
III/CÂC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh 1/Củng cố kiến thức:
H: Tìm thănh phần chưa biết gồm có những dạng năo? H: Níu câch tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, số bị chia, số chia? 2/Thực hănh vở băi tập: Băi 1: Tìm x X + 345 = 678 X x 3,5 = 8,05 x – 35,6 = 78 x: 34 = 10,345 832 – x = 456 44,28 : x = 23 Băi 2: Tìm y y : 3 4 4= 7 1 2 2× =y 3 3 1 8 4 y− = 7 25 8+ =y 24 4/Củng cố: -Nhắc lại ghi nhớ.
- Hoăn thănh băi tập SGK. - HS trả lời nối tiếp
- 1 em lăm 1 băi - Lớp lăm văo vở
- Cả lớp theo dõi nhận xĩt.
Thứ 6 ngăy 30 thâng 4 năm 2010
Môn: Tập lăm văn
TẢ CẢNH (KI ỂM TRA VIẾT)I. Mục tiíu: I. Mục tiíu:
- Củng cố kĩ năng lập dăn ý cho một băi văn tả cảnh – một dăn ý với những ý riíng lă kết quả của sự quan sât vă suy nghĩ riíng của mỗi H.