III- Câc hoạt động dạy – học:
Thứ 4 ngăy 28 thâng 4 năm
Buổi sâng:
TẬP ĐỌCÚT VỊNH ÚT VỊNH I. Mục tiíu:
- Hiểu đúng câc từ ngữ trong băi - Đọc lưu lốt , diễn cảm băi văn
- Ca ngợi Ut Vịnh cĩ ý thức của một chủ nhđn tương lai , thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an tồn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh hoạ băi đọc trong SGK + HS: Xem trước băi.
III. Câc hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 4’ 1’ 32’ 6’ 1. Khởi động: 2. Băi cũ:
- Yíu cầu 1 học sinh đọc băi thơ : “Bầm ơi” vă TLCH / SGK
- Giâo viín nhận xĩt, tuyín dương.
3. Giới thiệu băi mới:
4. Phât triển câc hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.
Phương phâp: Đăm thoại, giảng giải.
- Yíu cầu học sinh đọc tồn băi văn Sau đĩ, nhiều em tiếp nối nhau đọc băi văn
- GV thống nhất câch chia đoạn :
• Đoạn 1 : Từ đầu … nĩm đâ lín tău”
• Đoạn 2 : “Thâng trước … vậy nữa”
• Đoạn 3 : “Một buổi chiều … tău hoả đến”
• Đoạn 4 : Cịn lại
- Giâo viín ghi bảng vă giúp HS hiểu câc câc từ ngữ : sự cố , thanh ray, thuyết phục , chuyển thẻ
- Giâo viín cho học sinh giải nghĩa từ
- Hât
- 1 Học sinh kể lại chuyện, níu ý nghĩa của băi thơ
Hoạt động lớp, câ nhđn.
- HS quan sât tranh
- HS đọc nối tiếp băi văn ( 2- 3 lượt) - HS thảo luận nhĩm đơi để chia đoạn
- Học sinh đọc câc từ năy.
15’
5’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
4’
1’
(nếu cĩ).
- Giâo viín đọc diễn cảm băi
Hoạt động 2: Tìm hiểu băi.
Phương phâp: Thảo luận, giảng giải.
- Yíu cầu học sinh trao đổi, thảo luận, tìm hiểu nội dung băi thơ dựa theo những cđu chuyện trong SGK.
+ Đoạn đường sắt gần nhă Ut Vịnh mấy năm nay thường cĩ những sự cố gì ? + Ut Vịnh đê lăm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an tồn đường sắt ?
+ Khi nghe thấy tiếng cịi tău vang lín từng hồi giục giê, Ut Vịnh nhìn ra đường sắt vă đê thấy điều gì ?
+ Ut Vịnh đê hănh động như thế năo để cứu 2 em nhỏ đang chơi trín đường tău ? + Em học tập được ở Ut Vịnh điều gì ? - GV chốt vă ghi bảng nội dung chính
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
- Giâo viín yíu cầu học sinh: đọc thầm lại băi
- Giâo viín chốt: Giọng Út Vịnh : đọc đúng cầu khiến Hoa, Lan, tău hoả đến !
- Giâo viín hướng dẫn học sinh nhấn giọng từ chuyển thẻ , lao ra như tín bắn, la lớn : Hoa, Lan, tău hoả, giật mình, ngê lăn, ngđy người, khĩc thĩt, ầm ầm lao tới, nhăo tới, cứu sống, gang tấc
Hoạt động 4: Củng cố.
- Yíu cầu 1, 2 học sinh níu lại ý nghĩa của băi thơ.
- Giâo viín nhận xĩt, khen ngợi những học sinh hiểu vă đọc tốt băi văn
5. Tổng kết - dặn dị:
- Chuẩn bị: Luật bảo vệ, chăm sĩc vă giâo dục trẻ em.
Nhận xĩt tiết học
những từ ngữ câc em chưa hiểu.
Hoạt động nhĩm.
- 1 học sinh đọc cđu hỏi.
- Cả lớp đọc thầm tồn băi.
- Lúc thì đâ tảng nằm chềnh ềnh trín đường tău chạy, lúc thì ai đĩ thâo cả ốc gắn câc thanh ray. Nhiều khi, trẻ chăn trđu cịn nĩm đâ lín tău
- Em đê tham gia phong trăo”Em yíy đường sắt quí em”, thuyết phục Sơn…
- Em thấy Hoa vă Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trín đường tău
- Lao ra khỏi nhă như tín bắn, la lớn bâo tău hoả đến, nhăo tới ơm Lan lăn xuống mĩp ruộng
- Dự kiến : cĩ tinh thần trâch nhiệm , tơn trọng quy định về ATGT, dũng cảm, …
- HS níu lại (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh thảo luận, tìm giọng đọc
- Học sinh luyện đọc diễn cảm băi thơ, sau đĩ học sinh thi đọc diễn cảm đoạn thơ, cả băi thơ.
- Học sinh thi đọc thuộc lịng từng khổ, cả băi thơ.
- Học sinh níu.
- Học sinh nhận xĩt.
TOÂN
ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH I. Mục tiíu:
- Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức vă kĩ năng tính chu vi, diện tích một số hình đê học (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giâc, hình tròn, hình thang, hình bình hănh, hình thoi).
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ có vẽ câc hình trong bảng ôn tập như SGK.
III. Câc hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra băi cũ: (4’) Yíu cầu Hs lăm băi toân sau: Một người đi xe mây từ Hă Nội lúc 7h15’ vă đến Bắc Ninh lúc 9h. Dọc đường người đó nghỉ 15’. Vận tốc của xe mây lă 25km/h. 7h15’ vă đến Bắc Ninh lúc 9h. Dọc đường người đó nghỉ 15’. Vận tốc của xe mây lă 25km/h. Tính quêng đường từ Hă Nội đến Bắc Ninh.
2. Luyện tập:
* Giới thiệu băi mới: (1’)
T.gian Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh
10’
22’
03’
HĐ 1: Ôn tập vă hệ thống câc công thức tính chu vi, diện tích một số hình.
-GV treo bảng phụ có vẽ câc hình theo thứ tự như SGK.
-Yíu cầu Hs lăm việc nhóm đôi để trao đổi vă ghi lại công thức tính chu vi, diện tích câc hình ở phiếu học tập. Gọi đại diện văi nhóm ghi kết quả văo bảng.
-Bằng hệ thống cđu hỏi, GV dẫn dắt để Hs ôn tập vă củng cố câc công thức đó.
HĐ2: Rỉn kĩ năng giải toân có liín quan đến chu vi, diện tích của một số hình.
Băi 1/166:
-Yíu cầu Hs đọc đề vă níu tóm tắt. -Yíu cầu Hs lăm băi văo vở. -Chấm, sửa băi, nhận xĩt.
Băi 2/167:
-Gọi Hs đọc đề.
-Dẫn dắt để Hs trình băy ý nghĩa của tỉ số 1 : 1000, câch tính số đo thực của mảnh đất.
-Yíu cầu Hs lăm băi văo vở. -Chấm, sửa băi, nhận xĩt.
Băi 3/167: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-GV gọi Hs đọc đề.
-GV vẽ hình lín bảng. Hướng dẫn Hs từng bước từ nhận xĩt để giải băi toân:
+Nhận xĩt vă so sânh diện tích hình vuông ABCD vă diện tích câc hình tam giâc.
+Nhận xĩt vă so sânh phần tô mău với diện tích hình tròn vă hình vuông ABCD.
+Câch tính diện tích hình vuông ABCD vă diện tích phần tô mău. -Yíu cầu Hs lăm băi văo vở.
-Chấm, sửa băi, nhận xĩt.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
Yíu cầu Hs níu lại câch tính chu vi, diện tích một số hình.
-Theo dõi.
-Thảo luận nhóm đôi. Ghi kết quả văo bảng.
-Theo dõi, trả lời.
-Đọc đề, níu tóm tắt. -Lăm băi văo vở. -Nhận xĩt. -Đọc đề.
-Theo dõi, trả lời. -Lăm băi văo vở. -Nhận xĩt. -Đọc đề.
-Theo dõi, trả lời.
-Lăm băi văo vở. -Nhận xĩt. -Trả lời.
Môn: Tập lăm văn