Giải pháp nhằm nâng cao ý thức rèn luyện kỹ năng mềm của sinh viên

Một phần của tài liệu Trang bị kỹ năng mềm với cơ hội việc làm của sinh viên trường đại học nội vụ hà nội (Trang 90 - 98)

TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 6%

3.3. Giải pháp nhằm nâng cao ý thức rèn luyện kỹ năng mềm của sinh viên

động này sẽ làm hạn chế thời gian giao tiếp của các em với những đối tượng mà nhà trường khó quản lý.

Đồn Trường cũng cần có các biện pháp tác động nhằm hình thành các nhóm sinh hoạt nhỏ khơng chính thức trong học sinh, sinh viên. Bằng cách này nhà trường có thể tác động tích cực tới việc nâng cao kỹ năng giao tiếp cho học sinh, sinh viên cụ thể là sống trong môi trường tập thể, mọi sinh hoạt, cũng như hành động của các em phải phù hợp với cái chung. Các em rèn luyện cho mình cách ứng xử, cách đọc nét mặt, cử chỉ, hành vi, lời nói thông qua giao tiếp hằng ngày với mọi người, dần dần khéo léo trong sử dụng các phương tiện giao tiếp.

3.3. Giải pháp nhằm nâng cao ý thức rèn luyện kỹ năng mềm của sinhviên viên

Nâng cao nhận thức cho học sinh, sinh viên hiểu biết về đời sống xã hội, bên cạnh nâng cao trình độ nhận thức lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin, cần tạo động lực cho các em tự trau dồi vốn hiểu biết. Nắm được một cách khái qt nhất tình hình thế giới và trong nước. Có hiểu biết, có vốn từ ngữ phong phú, các em mới có thể tự tin tiến hành giao tiếp thành cơng.

Trong điều kiện hiện nay, sinh viên Trường cần nắm được một số tình hình chung trên thế giới, trong nước như: bối cảnh thế giới đang thay đổi rất nhanh, phức tạp, khó lường; những xu thế lớn trên thế giới, tình hình thời sự,… trang bị cho các em vốn hiểu biết, nhãn quan về thành tựu cũng như ứng dụng của khoa học công nghệ. Những năm tới là giai đoạn kinh tế nước ta phục hồi, lấy lại đà tăng trưởng, để phát triển nhanh, bền vững, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị. Đây là những vốn hiểu biết quan trọng cho học sinh, sinh viên trong môi trường học tập và làm việc sau này.

58

Sinh viên tham gia trực tiếp vào hoạt động học tập và đa dạng hóa hoạt động xã hội phong phú, kỹ năng giao tiếp của học sinh, sinh viên dần hồn thiện trong q trình học tập trong nhà trường, lao động, các mối quan hệ xung quanh. Trong đó nhà trường là mơi trường thuận lợi và là nền tảng để xây dựng cũng như rèn luyện cho các em giáo dục những kỹ năng giao tiếp cơ bản. Thông qua các hoạt động trong nhà trường, các em dần hình thành nhân cách cũng như giao tiếp của bản thân

Ngồi giải pháp hình thành các nhóm sinh hoạt trong học sinh, sinh viên, nhà trường cần tăng cường công tác tổ chức hoạt động ngoại khóa, các tổ chức đồn thể như: đội tình nguyện xung kích, câu lạc bộ khoa học, câu lạc bộ giải trí, … để thu hút sự tham gia đơng đảo của các em trong Trường.

Cần tìm hiểu về kỹ năng mềm thông qua hoạt động tuyên truyền trên website của Nhà trường, các kênh thông tin khác như fanpage kỹ năng mềm, bản tin của Đoàn trường, các trang mạng xã hội tin cậy.

Tích cực rèn luyện, bổ sung, hồn thiện những KN cần thiết cho mình. Ngồi việc học trong sách vở, sinh viên có thể tham gia vào những câu lạc bộ phù hợp với thế mạnh, nhu cầu của bản thân để nâng cao các kỹ năng mềm như: làm việc theo nhóm, quản lí thời gian, thuyết trình, KN thích nghi và hội nhập.

Xây dựng hình thức và phương pháp rèn luyện học tập một cách khoa học, phù hợp với điều kiện của bản thân. Mỗi một sinh viên cần có một bảng kế hoạch cá nhân riêng, vạch ra mục tiêu ngắn hạn, dài hạn, từ đó có kế hoạch để thu thập, hoàn thiện. SV cần tự xây dựng hình ảnh riêng cho bản thân, sống có mục đích, mục tiêu rõ ràng.

Tìm việc làm thêm phù hợp với ngành nghề là một lợi thế để rèn luyện kỹ năng mềm. Nếu bạn là một sinh viên ngành Tiếng Anh hãy bắt đầu với những công việc như gia sư tiếng Anh cho các em nhỏ hay hướng dẫn viên vào những ngày cuối tuần. Nếu bạn là một sinh viên thì bạn có thể làm thêm ở một quán café, bán hàng online, làm kế toán bán hàng, phân xưởng, cơ sở sản xuất nhỏ... để nâng cao khả năng giao tiếp, KN làm việc nhóm, KN quản lí thời gian và lập kế hoạch

59

công việc.

Mỗi sinh viên cần chủ động thay đổi, hịa nhập. Sinh viên khơng có kỹ năng mềm cần thiết hay kỹ năng mềm còn yếu là do sự thụ động, khơng hịa nhập và thu mình vào thế giới an tồn của bản thân. Sinh viên phải thay đổi bản thân mình, hãy can đảm bước ra ngồi cuộc sống sinh động, theo đó sẽ học thêm được rất nhiều kiến thức, mở rộng thêm được những mối quan hệ, tăng thêm sự trưởng thành của bản thân và rèn luyện được nhiều kỹ năng mềm hữu ích.

Hiện nay việc trang bị, nâng cao nhận thức rèn luyện kỹ năng mềm cho sinh viên là vơ cùng cần thiết để giúp sinh viên có tầm nhìn đúng đắn và các lợi thế khi tìm việc.

(1) Cá nhân mỗi sinh viên đều phải rèn luyện và bổ sung kỹ năng mềm cần thiết như : học tập rèn luyện thường xuyên, tham gia trau dồi các khóa học liên quan đến kỹ năng mềm.

(2) Tìm kiếm các cơng việc bán thời gian phù hợp với sinh viên để tích lũy kinh nghiệm, kĩ năng làm việc hỗ trợ tích cực cho công việc tương lai theo ngành nghề nhất định.

(3) Nâng cao nhận thức của cán bộ, giảng viên, sinh viên về tầm quan trọng của kỹ năng mềm đối với sinh viên.

(4) Tăng cường công tác giáo dục tự ý thức cho học sinh, sinh viên. Nhà trường nên tạo một số hoạt động chung, thường xun có tính chất thiết thực cho các em như các buổi thảo luận và tọa đàm về các chủ đề liên quan đến kỹ năng mềm như: tổ chức sinh hoạt chuyên môn để lựa chọn những bài phù hợp có thể lồng ghép phát triển KNM, thống nhất cụ thể các hoạt động cần được thực hiện lồng ghép trong tiết dạy, lựa chọn thông tin, kiến thức, kĩ năng cần cho SV thực hiện được các hoạt động thiết thực trong các tình huống học tập, đời sống hàng ngày; chú trọng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính chủ động của SV trong quá trình nghiên cứu

(5) Sự tự rèn luyện của mỗi cá nhân trong việc hình thành kỹ năng giao tiếp, để nâng cao kỹ năng giao tiếp có hiệu quả khơng chỉ cần có sự tác động bên ngồi từ nhà trường, xã hội mà cịn có sự tự nguyện, tự giác, tự ý thức của mỗi cá

60

nhân. có như vậy, việc rèn luyện để nâng cao kỹ năng giao tiếp mới thực sự có hiệu quả. Mỗi học sinh, sinh viên khơng ngừng chủ động trong q trình giao tiếp, cần chủ động thiết lập những mối quan hệ mới trong môi trường mới. Đồng thời phải chú ý quan sát học hỏi kỹ năng giao tiếp của bạn bè, thế hệ các anh chị đi trước.

(6) Tìm việc làm thêm phù hợp với ngành nghề là một lợi thế để rèn luyện kỹ năng mềm. Nếu bạn là một sinh viên ngành Tiếng Anh hãy bắt đầu với những công việc như gia sư tiếng Anh cho các em nhỏ hay hướng dẫn viên vào những ngày cuối tuần. Nếu bạn là một sinh viên thì bạn có thể làm thêm ở một qn café, bán hàng online, làm kế toán bán hàng, phân xưởng, cơ sở sản xuất nhỏ... để nâng cao khả năng giao tiếp, KN làm việc nhóm, KN quản lí thời gian và lập kế hoạch công việc.

(7) Mỗi sinh viên cần chủ động thay đổi, hịa nhập. Sinh viên khơng có kỹ năng mềm cần thiết hay kỹ năng mềm cịn yếu là do sự thụ động, khơng hịa nhập và thu mình vào thế giới an toàn của bản thân. Sinh viên phải thay đổi bản thân mình, hãy can đảm bước ra ngồi cuộc sống sinh động, theo đó sẽ học thêm được rất nhiều kiến thức, mở rộng thêm được những mối quan hệ, tăng thêm sự trưởng thành của bản thân và rèn luyện được nhiều kỹ năng mềm hữu ích.

Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên thông qua thực tập tại doanh nghiệp. Tăng cường các nguồn lực cho hoạt động phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên như cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học thuộc hệ thống phương tiện của quá trình dạy học là điều kiện cần thiết

Sự tự rèn luyện của mỗi cá nhân trong việc hình thành kỹ năng giao tiếp, để nâng cao kỹ năng giao tiếp có hiệu quả khơng chỉ cần có sự tác động bên ngồi từ nhà trường, xã hội mà cịn có sự tự nguyện, tự giác, tự ý thức của mỗi cá nhân.

Từ việc nhận thức đúng đắn vai trò cũng như tầm quan trọng của giao tiếp trong cuộc sống hiện đại, mỗi học sinh, sinh viên phải có ý thức tự thân cố gắng rèn luyện kỹ năng giao tiếp của mình, tích cực hoạt động đồn thể, học kỹ năng mềm… có như vậy, việc rèn luyện để nâng cao kỹ năng giao tiếp mới thực sự có hiệu quả. Mỗi học sinh, sinh viên khơng ngừng chủ động trong q trình giao tiếp, cần chủ động thiết lập những mối quan hệ mới trong môi trường mới. Đồng thời

61

phải chú ý quan sát học hỏi kỹ năng giao tiếp của bạn bè, thế hệ các anh chị đi trước.

Giao tiếp là một hình thức hoạt động của con người. Thơng qua giao tiếp, những mối quan hệ giữa con người với con người được kiến tạo. Sự hiểu biết và nắm vững những quy luật của giao tiếp góp phần làm tăng hiệu quả lao động và điều chỉnh các quan hệ xã hội. Một doanh nhân thành công khi chiếm được sự đồng tình của khách hàng, Một nhà quản lý hiệu quả khi biết nghe nhân viên nói và biết nói nhân viên nghe. Kỹ năng giao tiếp chính là hành trang không thể thiếu được của một người thành công.

Như vậy, Kỹ năng mềm là những kỹ năng tinh tế quan trọng, có thể dễ dàng phân biệt. Đơn giản đó chỉ cần là cách mà bạn giao tiếp, cách mà bạn lắng nghe, cách bạn di chuyển xung quanh và thể hiện bản thân. Vì thế, bằng cách phát triển các kỹ năng mềm, bạn có thể tạo nên sự khác biệt hơn so với các sinh viên khác. Vì vậy, sinh viên phát triển các kỹ năng mềm khi còn ở giảng đường

Khám phá tính cách của bạn và nhận biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân. Phải nhận thức được những kỹ năng mà bạn đang có và những phần mà bạn cần phải cải thiện mình. Sau đó, lên một kế hoạch hành động để cải thiện kỹ năng mềm của bạn. Bạn có thể đến tham gia các khóa đào tạo kỹ năng cho sinh viên.

Thái độ tích cực và nhìn vào mặt tốt của cuộc sống. Thăng trầm luôn luôn hiện diện, thành cơng đến với những người biết sống tích cực và phấn đấu để có được một giải pháp hay học tập từ mỗi vấp váp.

Học cách thể hiện bản thân. Sự xuất hiện của bạn và các vấn đề về tính cách cũng giống như kiến thức của bạn. Tìm hiểu kiến thức là cách thực hành để giữ cho bạn có tinh thần và sức khỏe ln sẵn sàng đón nhận thách thức trong cuộc sống.

Thực hành lắng nghe và nắm bắt thêm nhiều thông tin. Học cách diễn giải, tập trung vào các cuộc đàm thoại, ghi chú và chờ đợi đến lượt mình để nói chuyện. Tham gia vào cuộc hội thoại, các cuộc thảo luận tại nhà, trường học.

Thực hành giao tiếp rõ ràng, cả bằng lời và không lời. Sử dụng ngơn ngữ 62

phù hợp và phát huy khả năng nói tiếng Anh. Hiểu về ngơn ngữ cơ thể, cử chỉ hoặc cách khác bằng lời nói và ý nghĩa của chúng và thực hành sử dụng một cách thích hợp. Tận dụng cơ hội nói chuyện trước cơng chúng để đạt được sự tự tin.

Cải thiện kỹ năng viết và tăng vốn từ vựng của bạn. Học cách sử dụng đúng ngữ pháp, các dấu chấm câu và những thứ cơ bản khác… Tạo thói quen đọc tạp chí và thực hành viết một cuốn nhật ký hoạt động, viết về các chủ đề quan tâm hoặc các vấn đề xã hội.

Nâng cao kiến thức xã hội cho bản thân. Đó có thể từ việc đọc báo, tạp chí, theo dõi tin tức thời sự hay các chủ đề khác. Đảm nhận vai trò lãnh đạo và quyết định. Hãy thực hành kỹ năng đó ở trường học và ở nhà cùng với học cách quản lý công việc hiệu quả. Kinh nghiệm thực tế làm cho mọi sự khác biệt. Hãy bắt đầu với các sự kiện nhỏ như sắp xếp các cuộc hội thảo, hoặc quản lý sự kiện thể thao.

Tôn trọng và công nhận ý kiến người khác. Đánh giá cao và đóng góp ý kiến để người khác cũng hoàn thiện hơn, đồng thời giúp hiểu biết lẫn nhau và mang đến cho bạn cơ hội để học hỏi.

Sinh viên suy nghĩ lớn và không ngừng sáng tạo. Hãy thử nghĩ về những ý tưởng mới, bước ra Nhà trường của mình và nỗ lực làm một điều gì đó. Xây dựng quan hệ và liên kết với những người xung quanh nhưng tạo ra bản sắc cá nhân riêng bằng cách phát triển tư duy của mình.

Sinh viên Trường Đại học Nội vụ phải xác định rõ cơng việc mình muốn làm sau khi ra trường, sau đó phân tích xem đối với cơng việc đó, đâu là kỹ năng “cứng”, đâu là kỹ năng “mềm”. Chẳng hạn với vị trí nhân viên phịng Kinh doanh thì kỹ năng giao tiếp, thuyết phục khách hàng lại chính là kỹ năng “cứng”, hay chính là chuyên mơn của nghề nghiệp. Nhưng với vị trí Lập trình viên máy tính thì đương nhiên đó là những kỹ năng “mềm”. Việc xác định rõ “mềm”, “cứng” và nhận ra điểm mạnh, điểm yếu, những mặt thiếu hụt của bản thân là yêu cầu đầu tiên và rất quan trọng để trau dồi kỹ năng “mềm”. Các bạn phải tập kỹ năng hàng ngày, cũng như tập viết, tập đọc thì mới nhuần nhuyễn được. Xã hội ngày này là một xã hội thay đổi, cần sự uyển chuyển chứ không cần sự cứng nhắc.

63

Trường Đại học Nội vụ có những bạn sinh viên năng động, tự tìm kiếm các cơ hội để học tập trau dồi các kỹ năng mềm cho bản thân. Nhưng phần nhiều các bạn sinh viên chưa biết đến kỹ năng mềm cũng như chưa nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của kỹ năng mềm trong cuộc sống ngày nay, nên chỉ nghĩ rằng học thật giỏi là đủ và chắc chắn sẽ có một tấm vé khi vào đời, quan điểm này không sai nhưng chưa đủ. Bạn học giỏi chun mơn, nhưng chưa chắc bạn có thể thích ứng nhanh với công việc hay sự thay đổi về “môi trường” cuộc sống. Bạn có thành tích học tập mà ai nhìn vào cũng thật đáng nể nhưng chưa chắc đã có được cảm tình với nhà tuyển dụng, đó là bạn đã thiếu một yếu tố quan trong đó là kỹ năng mềm. Bạn học không xuất sắc, nhưng bạn luôn mạnh rạn, tự tin trong bất kỳ tình huống thay đổi nào, bạn ln đạt được kết quả tốt nhất, đó là bạn đã có kỹ năng mềm.

Tuy nhiên, kỹ năng mềm cần được nghiêm túc nhìn nhận là một q trình tích lũy. Tân sinh viên dựa trên những khả năng của bản thân, mục tiêu trong tương lai để xây dựng lộ trình rèn luyện các kỹ năng qua mỗi năm học; từ đó đến khi ra trường, bạn sẽ tự tin với năng lực của mình cùng với bộ hồ sơ xin việc thành cơng.

Tiểu kết chương 3

Kỹ năng mền có vai trị đặc biệt quan trọng đối với mỗi con người. Để đáp ứng các yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao của xã hội . Vì vậy, các biện pháp cần phải được thực hiện một cách đồng bộ để nâng cao chất lượng phát triển KNM cho SV nói riêng và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà

Một phần của tài liệu Trang bị kỹ năng mềm với cơ hội việc làm của sinh viên trường đại học nội vụ hà nội (Trang 90 - 98)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(109 trang)
w