Cấu trỳc chương trỡnh của chương “Cỏc định luật bảo toàn”.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học vật lý THPT (Trang 61 - 62)

- Về tỡnh hỡnh học.

2.1.4.Cấu trỳc chương trỡnh của chương “Cỏc định luật bảo toàn”.

Chương “ cỏc định luật bảo toàn” thuộc chương IV trong chương trỡnh vật lớ lớp 10 cơ bản. Chương này nghiờn cứu một số khỏi niệm mới và một số định luật mang tớnh tổng quỏt. Chương này gồm cú năm bài học sau: “Động lượng. Định luật bảo toàn động lượng”, “Cụng và cụng suất”, “Động năng”, “Thế năng”, “Cơ năng” và học trong 10 tiết trong đú cú 8 tiết lớ thuyết và 2 tiết bài tập

Nội dung kiến thức cụ thể của chương như sau : khỏi niệm động lượng được hỡnh thành trong quỏ trỡnh nghiờn cứu sự tương tỏc giữa cỏc vật trong một hệ cụ lập. Trong quỏ trỡnh tương tỏc chỳng truyền chuyển động cho nhau, sự truyền chuyển động phụ thuộc vào khối lượng m và vận tốc v của cỏc vật. Sử dụng phương phỏp thực nghiệm: Nếu đo khối lượng, vận tốc của cỏc vật trước và sau va chạm, lập bảng số liệu, xử lớ số liệu ta cú thể tỡm ra quy luật của sự

chuyển động này. Cuối cựng ta tỡm được biểu thức ∑mivi = p, đại lượng p được gọi là động lượng và tuõn theo một quy luật gọi là định luật bảo toàn động lượng.

Định luật bảo toàn năng lượng là một trong những định luật quan trọng nhất được coi là một định luật tổng quỏt nhất của tự nhiờn. Khỏi niệm năng lượng rất trừu tượng để hiểu dược nú ta phải tỡm hiểu về một số khỏi niệm khỏc như: cụng, động năng, thế năng và cơ năng... chỉ khi nào hiểu rừ cỏc khỏi niệm đú mới hiểu được chớnh xỏc định luật bảo toàn cơ năng và đú cũng là cơ sở để hiểu được định luật bảo toàn năng lượng.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học vật lý THPT (Trang 61 - 62)