III. Các hoạt động:
a. Giới thiệu bài:
-Bài học hôm nay các em sẽ học ý chí nghị lực tiếp theo
-Ghi tựa bài
Hoạt động 1: Ôn kiến thức.
- Thế nào là danh từ, cho vd? - Thế nào là động từ, cho vd? - Thế nào là tính từ, cho vd?
- Nêu 1 số nhân vật có ý chí, nghị lực nên đã vượt qua nhiều thử thách, đạt được thành công? Hoạt động 2: Luyện tập. *Bài 1: -Yêu cầu HS đọc đề. - GV kẻ sẳn bảng phụ ứng với các mục a , b , c. -GV nhân xét, chốt ý. - GV mời 3 HS đọc từ. -HS nhắc lại - 1HS nêu và cho vd, lớp nhận xét, bổ sung. - 1 HS nêu và cho vd, lớp nhận xét, bổ sung. - 1 HS nêu và cho vd, lớp nhận xét, bổ sung.
- Bác Hồ, Nguyễn Hiền, Bạch Thài Bưởi…
- 1HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. - HS làm bài cá nhân trên VBT
- HS nêu ý kiến, lần lượt nêu các từ ứng với mục a, b, c.
- Lớp nhận xét, bổ sung viết đúng từ ở các cột a, b, c.
*Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề.
- GV nêu ý kiến cuối cùng, chốt lại. *Bài 4:
- Yêu câu Hs đọc đề.
4. Củng cố-Dặn dò.
-Thi đua: 2 dãy tìm các thành ngữ, tục ngữ về ý chí nghị lực mà em biết?
-GV nhận xét, tuyên dương.
- Chuẩn bị : Câu hỏi, dấu chấm hỏi. - GV nhận xét tiết học.
- 1 Hs đọc từ ở mỗi cột.
a) 1 Hs đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm.
- HS trao đổi nhóm, xếp các từ đã tìm được trong bài tập 1 theo 3 cột: danh từ, động từ, tính từ. Sau đó, các nhóm đồng thời dán kết quả bài làm lên bảng lớp theo hiệu lệnh của GV.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại.
- HS làm việc cá nhân, viết vào vở nháp 1 đoạn văn theo yêu cầu của bài tập. Sau đó đọc trước lớp. Cả lớp và GV nhận xét. VD: Bạch Thái Bưởi là nhà kinh doanh rất có chí. Ông đã từng thất bại trên thương trường, có lục mất trắng tay nhưng “Thua keo này, bày keo khác”, ông lại nhặt nhanh, quyết tâm làm lại từ đầu.
- Thi đua 2 dãy, mỗi dãy 4 Hs - Lớp nhận xét, cổ vũ.
Thứ ……ngày…….tháng…….năm 2012
Luyện từ và câu