I-Mục tiêu :
-Vận dụng được những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam trong BT1 ; viết đúng một vài tên riêng theo yêu cầu BT 2
II-Đồ dùng dạy-học.
-Phiếu in sẵn bài ca dao, mỗi phiếu 4 dòng (bỏ 2 dòng đầu ) -Bản đồ địa lý Việt Nam.
-Giấy khổ to kẽ sẵn 4 hàng ngang.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn địnhh: 2.Kiểm tra bài cũ:
+Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí Việt Nam?
-- GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới:
a)Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của bài
học.
b)Hướng dẫn làm bài tập:
*Bài 1: hoạt động nhóm
-- GV nêu yêu cầu: gạch chân dưới những tên riêng viết sai và sửa lại.
-Cho HS đọc bài ca dao đã hoàn chỉnh và quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
+Bài ca dao cho biết điều gì?
* treo bản đồ địa lí Việt Nam lên bảng Bài tập 2:
-- Cho HS thực hiện trò chơi du lịch trên bảng đồ
- Cho HS tìm và viết tên các tỉnh, thành
-- Hát
+ HS nêu, lớp nhận xét + 2 HS lên bảng viết -Cả lớp lắng nghe
- HS tập trung nhóm thảo luận, sau đó cho đại diện báo cáo, lớp nhận xét
-- Cả lớp lắng nghe. 36 phố cổ của Hà Nội -HS đọc bài
-HS trả lời, lớp nhận xét -HS thực hiện trò chơi
phố.
- Tìm những danh lam thắng cảnh di tích nổi tiếng.
- GV nhận xét chung khen HS chơi tốt.
4.Củng cố – dặn dò :
-GV nêu nhận xét tiết học. -Xem trước bài kế tiếp.
Tuần 8
Thứ ……ngày…….tháng…….năm 2012
Luyện từ và câu