CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SPIN-OFF TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC
1.3. Hiệu quả hoạt động của các Spin-off trong trường Đại học
1.3.2.2. Tạo ra văn hóa kinh doanh và tăng cường mối liên kết đại học – doanh
Cùng với đó, một thực tế khơng thể phủ nhận là trường ĐH trong mối tương quan của nó với DN vốn được coi là hai nền “văn hóa„ khác nhau. Trong khi DN mục tiêu trên hết của tổ chức là lợi nhuận, thị trường thì nghiên cứu trong trường ĐH chú trọng đến tính mới do đó mà rủi ro của các nghiên cứu trong trường hợp này cũng tăng lên. Vì lí do này dù CN được tạo ra trong các phịng thí nghiệm của trường ĐH có là giải pháp CN đột phá, sáng tạo cũng chưa chắc đã được khu vực công nghiệp, các DN hưởng ứng và áp dụng ngay vì đi kèm với đó là nhiều rủi ro. Hơn nữa, DN còn cần phải căn cứ vào hạ tầng cơ sở mà mình đang có. Cho nên rõ ràng có một khoảng cách trong mối quan hệ này, và vấn đề ở đây là làm sao duy trì được vị thế dẫn dắt của CN, và tính tự đào thải của CN đó là “vịng đời CN„ trong khi mà trơng chờ q nhiều từ phía DN. Chúng ta cần một tổ chức để hỗ trợ cho q trình này và spin-off chính là lý tưởng để giải quyết tình trạng này.
Hơn nữa, với vai trị của mình, các spin-off cịn tạo ra văn hóa trong nghiên cứu cho trường ĐH đó là tính hướng đích của các NCKH, khuyến khích nghiên cứu mang tính ứng dụng và tạo ra động lực thực sự cho cộng đồng các nhà khoa học, các sinh viên trong nghiên cứu và phát triển tinh thần kinh thương ngay trong trường ĐH.
Hiệu quả liên kết ĐH- cơng nghiệp có thể đánh giá qua:
- Mức tăng từ đầu tư khu vực công nghiệp vào trường ĐH
- Các nhà khoa học có kinh nghiệm tham gia trong khu vực cơng nghiệp (vai trị tư vấn quản lý, tư vấn công nghệ).
- Mức độ tăng lên về các hợp đồng CGCN.
Cũng từ đó giúp tăng hiệu quả thu hút đầu tư từ khu vực bên ngoài khu vực học thuật như các tổ chức đầu tư mạo hiểm, các quỹ tài trợ nghiên cứu vào trường ĐH.
12
Tác giả dựa trên các kiến thức từ Đánh giá hiệu quả của nghiên cứu khoa học, tác giả Vũ Cao Đàm (2005), Đánh giá nghiên cứu khoa học (chương V), Nhà xuất bản KHKT, Hà Nội.