Khuyến nghị đối với Chính phủ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) hoàn thiện các thiết chế nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động của spin off trong các trường đại học của việt nam (Trang 77)

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SPIN-OFF TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC

3.3. Khuyến nghị đối với Chính phủ

Khuyến nghị Chính phủ hỗ trợ xây dựng dự án thí điểm đối với doanh nghiệp spin-off. Trong các điều kiện Việt Nam hiện nay cịn nhiều chồng chéo về mặt chính sách và cơ sở hạ tầng chưa hồn thiện, nhiều loại hình tổ chức cùng tồn tại. Để một loại hình tổ chức ra đời và hoạt động hiệu quả, chính phủ nên có thiết lập một chương trình riêng của chính phủ với những chính sách cụ thể. Như vậy các nguồn lực được tập trung và có kết quả một cách rõ ràng.

Mặc dù spin-off là một mơ hình thành cơng trên thế giới nhưng trong bối cảnh áp dụng vào Việt Nam, với những điểm khác biệt về chính sách và hạ tầng công nghiệp, thị trường chưa thể đảm bảo cho thành cơng tuyệt đối của mơ hình. Do đó một dự án

thí điểm là cần thiết. Dự án này có thể hình thành dựa trên sự liên kết của một nhóm nhà khoa học trong cùng một lĩnh vực công nghệ từ nhiều trường ĐH, viện nghiên cứu với đại diện của khu vực thương mại và công nghiệp khác nhau.

3.4. Khuyến nghị đối với các nhà sáng lập spin-off trong trường đại học

Đối với các nhà khoa học cần có đánh giá thị trường để có định hướng nghiên cứu đúng đắn, hình thành nghiên cứu định hướng thương mại ngay từ đầu và huy động sự tham gia của các cá nhân và tổ chức trong giai đoạn đầu tiên để tập trung nguồn lực theo đuổi nghiên cứu cho đến khi thành cơng. Q trình liên kết với khu vực tư nhân đóng một vai trị quan trọng, hợp tác này sẽ hiệu quả nhất khi nó được thống nhất trong một nghiên cứu hợp tác và quản lý tốt.

Phải có chiến lược phát triển cho tổ chức và chiến lược sản phẩm. Cần xem xét các bước từ

- Nghiên cứu - công nghệ - thương mại hóa - Nghiên cứu thị trường

- Tài chính thực hiện

Việc thành lập và đăng ký sở hữu nên tiến hành với tư cách pháp nhân là công ty cổ phần để huy động vốn chủ sở hữu và cùng chia sẻ lợi nhuận cũng như rủi ro, khiến cho mọi thành viên đều có ý thức xây dựng và gắn bó với doanh nghiệp. Chú trọng đến các nhà đầu tư làm việc trong khu vực cơng nghiệp có kiến thức và kinh nghiệm trong kinh doanh và tìm kiếm thị trường.

Xây dựng quan hệ chặt chẽ với tổ chức mẹ, mạng lưới quan hệ với các tổ chức KH&CN khác nhằm tận dụng cơ sở hạ tầng công nghiệp của vùng và khu vực. Tận dụng các chính sách của chính phủ về đầu tư, huy động vốn mạo hiểm...nhằm tận dụng và phát huy tối đa mọi nguồn lực.

3.5. Các khuyến nghị đối với nghiên cứu trường hợp Trường đại học Khoa học Tự Nhiên Nhiên

- Các khuyến nghị đối với Ban giám hiệu trường đại học Khoa học Tự Nhiên

Trong điều kiện trường ĐH KHTN bước đầu cần có chính sách hỗ trợ một đến hai nhóm nhà khoa học có nhu cầu thành lập spin-off dựa trên cơng nghệ có tính khả thi thương mại hóa cao như: hỗ trợ về vay vốn, đăng ký bảo hộ SHTT đối với công nghệ. Tạo kênh liên hệ với các đối tác thương mại và công nghiệp của trường để huy động tối đa nguồn đầu tư, cũng như khách hàng cho doanh nghiệp.

- Các khuyến nghị với ban lãnh đạo công ty trách nhiệm hữu hạn Khoa học tự nhiên

Cần tái cấu trúc công ty TNHH KHTN theo định hướng mơ hình spin-off, tập trung thương mại hóa cơng nghệ có tiềm năng nhất của DN với sự hỗ trợ nguồn lực từ nhà trường và chính sách của nhà nước như trên.

Chuyển đổi hình thức cơng ty TNHH thành công ty cổ phần để huy động nguồn vốn chủ sở hữu để có khả năng huy động vốn từ các tổ chức tín dụng khác, đồng thời có sự tham gia của các cổ đơng có kinh nghiệm điều hành doanh nghiệp từ khu vực thương mại và công nghiệp.

Kết luận chương 3

Trong chương 3 tác giả đề xuất một số giải pháp chính sách then chốt trong việc tạo lập mơi trường khuyến khích sự hình thành và phát triển của spin-off, đặc biệt là chính phủ với vai trò nhằm tạo ra những bước đột phá về chính sách. Tuy nhiên bên cạnh đó tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của trường đại học, xây dựng chiến lược và tầm nhìn đối với sự hình thành và phát triển của spin-off. Bản chất của giải pháp là tạo ra môi trường nghiên cứu, giảng dạy và kinh thương tốt, đẩy nhanh q trình tích tụ năng lực tiến tới hình thành các doanh nghiệp spin-off. Năng lực mạnh đồng nghĩa với việc năng lượng nhiều của điện tử trong q trình hóa học tạo ra các nguyên tố mới, các doanh nghiệp spin-off sẽ có điều kiện để tiếp tục cuộc hành trình của mình trong suốt số phận từ các kết quả nghiên cứu. Năng lực được hồn thiện khi có đầy đủ qua nhóm các yếu tố ngoại biên và nội tại:

Nhóm các yếu tố ngoại biên bao gồm: mơi trường (vốn mạo hiểm, điều kiện khu vực, hạ tầng cơng nghiệp và đặc điểm ngành cơng nghiệp); chính sách và sự hỗ trợ của chính phủ và địa phương.

Nhóm nội tại bao gồm: đặc điểm của tổ chức, nguồn lực của tổ chức, đặc điểm cá nhân, mối quan hệ với khu vực công nghiệp, và mạng lưới các tổ chức liên quan.

Như vậy, với một số giải pháp nhằm hoàn thiện thiết chế cho sự vận hành của doanh nghiệp spin-off, loại hình này sẽ có điều kiện để phát huy điểm mạnh và tạo ra bước thay đổi lớn cho doanh nghiệp, trường đại học và cho khoa học và công nghệ Việt Nam nói chung.

KẾT LUẬN

Thơng qua 3 chương của luận văn, tác giả đã đưa ra cơ sở lý luận làm khung phân tích cho nghiên cứu, phân tích thực trạng thiết chế cho doanh nghiệp spin-off trong trường đại học qua một trường hợp nghiên cứu cụ thể. Qua đó đề xuất được một số giải pháp hoàn thiện thiết chế nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp spin- off trong trường Đại học. Tác giả đi chứng minh giả thuyết nghiên cứu về hoàn thiện thiết chế cho spin-off bao gồm thiết chế vĩ mơ như chính sách của chính phủ, chính sách vi mơ bao gồm các chính sách của trường Đại học cũng như hồn thiện về mặt cơ cấu tổ chức của doanh nghiệp spin-off và mối liên hệ của nó với mơi trường kinh doanh, cơng nghệ nói chung. Một số vấn đề trong luận văn có thể được làm sâu sắc hơn trong các hướng nghiên cứu tiếp theo bổ sung cho hướng nghiên cứu này như nghiên cứu chiến lược phát triển quan hệ giữa khu vực đại học và khu vực công nghiệp, quản lý và điều hành doanh nghiệp trong trường đại học; thương mại hóa tài sản trí tuệ trong trường Đại học; đào tạo tinh thần kinh thương trong trường Đại học.

Có thể nói vai trị quan trọng và ý nghĩa của loại hình spin-off trong trường ĐH đã được khẳng định trên thế giới từ khi những yêu cầu và tính bức thiết của việc ra đời loại hình này. Trong bối cảnh của Việt Nam, nghiên cứu đã chỉ ra việc hình thành và cơ hội phát triển với loại hình này đã và đang hứa hẹn một tiềm năng lớn. Đặc biệt là các trường ĐH hồn tồn có khả năng và điều kiện cho việc hình thành loại hình này với lợi thế về những công nghệ và nghiên cứu khoa học đang được tiến hành trong các trường hiện nay. Các trường, đặc biệt là một số trường lớn, ít hay nhiều đã có kinh nghiệm trong việc điều hành doanh nghiệp trong trường, đội ngũ nhà khoa học có tinh thần kinh thương. Tuy nhiên, những hạn chế trong thiết chế và trong tâm lý hiện nay cũng là một vẫn là một rào cản lớn đối với sự phát triển của loại hình này. Do đó việc hồn thiện thiết chế cho spin-off trong trường ĐH là rất cần thiết. Với sự nỗ lực của chính phủ và bản thân các trường ĐH, những nghiên cứu khoa học sẽ có con đường hiện thực hóa và hịa mình vào thực tiễn cuộc sống, đóng góp cho tiến bộ KH&CN của nước nhà.

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Đồn Ngọc Ấn, Phạm Thị Bích Hà, Nguyễn Văn Nùng, Vũ Tiến Trinh (2003), Chính sách cho hoạt động R&D của đại học trong cơ chế thị trường, Trường Đại học khoa học xã hội và nhân văn, Quỹ Rosa Luxemburg Stiftung, Hà Nội

2. Bộ khoa học và công nghệ (2012), Những kiến thức cơ bản về đổi mới, NXB khoa học và kỹ thuật, Hà Nội.

3. Bộ khoa học và công nghệ (2004), Cải cách chính sách nghiên cứu và phát triển trong bối cảnh chuyển sang nền kinh tế thị trường ở Việt Nam, NXB Nông nghiệp, Hà Nội.

4. Phạm Tất Dong, Lê Ngọc Hùng (2010), Xã hội học, NXB Đại học quốc gia Hà Nội.

5. Trần Văn Dũng (2008), Điều kiện hình thành doanh nghiệp spin-off trong các trường đại học ở Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Đại học khoa học tự nhiên- ĐHQGHN), Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quản lý khoa học và công nghệ, Hà Nội

6. Luận văn Lê Đại Dương (2008), Giải pháp tạo kênh huy động vốn đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh cho các doanh nghiệp KH&CN ở Việt Nam, Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quản lý khoa học và công nghệ, Hà Nội

7. Nguyễn Thị Hương Giang (2009), “Tác động của chính sách khoa học và cơng nghệ đến hiệu quả quản lý tài sản trí tuệ được tạo ra bằng nguồn kinh phí nhà nước (nghiên cứu trường hợp Đại học Bách khoa Hà Nội), Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quản lý khoa học và công nghệ, Hà Nội

8. Nguyễn Văn Học (2005), Kinh nghiệm một số nước về tổ chức và hoạt động của doanh nghiệp khoa học và công nghệ, khả năng áp dụng vào Việt Nam, Ban chính sách khoa học, Nistpass

9. Trần Xn Hồi (2006) Doanh nghiệp trong phịng thí nghiêm, Báo Tia sáng http://tiasang.com.vn/Default.aspx?tabid=78&CategoryID=32&News=1144, cập nhật ngày 18/5/2014.

10. Nguyễn Thị Minh Nga, Nguyễn Lan Anh, Hồng Văn Tun (2006), Nghiên cứu khía cạnh pháp lý của doanh nghiệp khoa học và cơng nghệ, Viện chiến lược và chính sách khoa học và cơng nghệ.

11. Nguyễn Thị Nguyên (2014), “Phát triển vườn ươm doanh nghiệp công nghệ

trong các trường đại học ở Việt Nam”, Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quản lý khoa

học và công nghệ, Hà Nội

12. Bạch Tân Sinh (2005), Nghiên cứu sự hình thành và phát triển doanh nghiệp KH&CN và sự chuyển đổi một số tổ chức nghiên cứu và phát triển ở Việt Nam sang cơ chế doanh nghiệp (Đề tài cấp Bộ)

13. Trần Anh Tài, Trịnh Ngọc Thạch (2013), Mơ hình đại học Doanh nghiệp – kinh nghiệm quốc tế và gợi ý cho Việt Nam, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội

14. Hoàng Văn Tuyên (2005), Nghiên cứu các hình thức đầu tư tài chính cho doanh nghiệp khoa học và công nghệ, đề tài cấp cơ sở Viện Chiến lược và chính sách KH&CN.

15. Đặng Duy Thịnh và cộng sự (2000), nghiên cứu xây dựng luận cứ cho việc thương mại hóa hoạt động khoa học và cơng nghệ ở Việt Nam, Đề tài nghiên cứu cấp Bộ.

16. Phạm Huy Tiến (2006), Bài giảng cho học viên cao học chuyên ngành Quản lý KH&CN, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.

17. Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Quyết định về công tác tổ chức thành lập công ty TNHH Khoa học Tự nhiên, số 838/TCCB ngày 20 tháng 5 năm 2004.

18. Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Kế hoạch phát triển trường Đại học Khoa học tự nhiên giai đoạn 2014-2019, 2013.

19. Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Danh mục sản phẩm tham dự Chợ công nghệ và thiết bị vùng Đồng bằng Sông Hồng, Techmart Quảng Ninh năm 2010

20. Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội (2014), Báo cáo kết quả hoạt động khoa học và công nghệ của thành phố Hà Nội giai đoạn 2008-2014, tình hình triển khai cấp giấy chứng nhận và hoạt động của doanh nghiệp khoa học và công nghệ trên địa bàn.

21. Paul Benneworth, David Charles (2006), University spin-off policies and economic development in less sucessful regions: learning from two decades of policy practice, Routledge Taylor & Francis Group

22. Marian Beise, Harald Stalh (1999), Public research and industrial innovations in Germany”, Research Policy 28, pg 397-422.

23.Alistair M. Brett, David V. Gibson (1991), University spin-off companies: economic development, faculty entrepreneurs, and technology transfer, Rowman & Littlefield Publishers

24. Elco Van Burg (2010), Creating Spin-off designing entrepreneurship conducive universities, Eindhoven University press

25. Harald Bathelt, Dieter F.Kogler, Andrew K.Munro (2010), A knowledge- based typology of university spin-offs in the context of regional economic development, Technovation 30 (2010), 519-532

26. Harald Bathelt, Dieter F. Kogler, Andrew K.Munro (2010), A knowledge- based typology of university spin-offs in the context of regional economic development, Technovation 30, p519-532

27. Barbara Bigliardi, Francesco, Chiara Verbano (2013), Evaluating performance of University Spin-off companies: Lessons from Italia, Journal of technology management and Innovation. Volume 8, Issue 2, p178-188.

28. Nabhassorn Baines, Helen Lawton Smith(2013), Demystify product and service innovation of University spin-off companies in UK, University of London

29. Rebecca De Coster, Clive Butler (2003), Assessment of proposals for new technology ventures in the UK: characteristics of university spin-off companies, Technovation, Volume 25, Issue 5, May 2005, Pages 535–543

30. Vittorio Chiesa, Andrea Piccaluga (2000), Exploitation and diffusion of public research: the case of academic spin-off companies in Italy, R&D Management, Volume 30, Issue 4, pages 329–340.

31. Kamariah Ismail, Collin Mason; Saral Cooper, Wan Zaidi Wan Omar, Izaidin Abdul Majid (2010), University Spin-off Formation: how decision making process has been made?; International journal of business and social science, Vol 1, Nov 2; p103- 123.

32. Réjean Landry, Nabil Amara, Imad Rherrad ( 2006), Why are some university researchers more likely to create spin-offs than others? Evidence from Canadian universities, Research Policy, Volume 35, Issue 10, December 2006, Pages 1599–1615

33. Frédéric Nlemvo Ndonzuau, Fabrice Pirnay, Bernard Surlemont (2002), A stage model of academic spin-off creation, Technovation, Volume 22, Issue 5, May 2002, Pages 281–289.

34. Rory P. O’shea, Harveen Chugh; Thomas J.Allen (2007), Determinants and consequences of university spin-off activity: a conceptual framework, Springer Science &Business Media.

35. Einar Rasmussen (2006), spin-off venture creation in a university context, Presented at the RENT XIX conference, Napoli, Italia.

36. Alf Steinar Satre, Ola Thomas Atkinson, Beate Kristin Elleras (2009), University Spin-Offs as Technology Transfer: A Comparative Study among Norway, the United States, and Sweden, Comparative Technology Transfer and Society 09/2009; 7(2):115-145.

37. Rikard Stankiewicz(1994), Spin-off companies from universities, Science and Public Policy (1994)21 (2): 99-107.

38. UN (2012), Fostering Innovative Entrepreneurship: challenges and policy options, New York and Geneva.

39. Reinhilde Veugelers và Elena Del Rey (2014), Sự đóng góp và vai trị của các trường đại học trong các hoạt động đổi mới, vấn đề phát triển và nguồn lao động, Báo cáo số 18 (2014) tổ chức EENEE, PGS. TS. Nguyễn Văn Thư lược dịch

40. Kevin T. Wayne, Rivier Colleague (2010), Determinants of commercial innovation for university technology tranfer, Journal of behaviour studies in business, http://www.aabri.com/jbsb.html, update 20/5/2014.

41. Achim Walter, Michael Auer, Thomas Ritter (2005), The impact of network capabilities and entrepreneurial orientation on university spin-off performance, Journal of Business Venturing, Volume 21, Issue 4, Pages 401-568 (July 2006)

PHỤ LỤC

PHỤ LỤC 1. CÁC CÔNG TY TNHH THÀNH LẬP THEO QUYẾT ĐỊNH 196- CP NĂM 1992

STT Tên công ty Tên trường Đại học

1 Công ty TNHH Bách Khoa Đại học Bách Khoa Hà Nội

2 Công ty TNHH in Kinh tế Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 3 Cơng ty TNHH Đại học Công

nghiệp

Đại học Kỹ thuật công nghiệp-ĐH Thái Nguyên

4 Công ty TNHH cơ điện Bách khoa

Công ty TNHH Xây dựng Bách Khoa

Công ty TNHH Xây dựng

Đại học Đà Nẵng

5 Công ty TNHH Nông sản nông

dược

Trường Đại học Cần Thơ 6 Công ty TNHH Giao thông vận

tải

Công ty TNHH Đường bộ Công ty TNHH Xây dựng giao thông Á Châu

Trường Đại học Giao thông vận tải

7 Công ty TNHH Thiết kế kiến trúc HAAI

Công ty TNHH kiến trúc cơng trình ACO

Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội

PHỤ LỤC 2. CÁC DOANH NGHIỆP ĐƯỢC THÀNH LẬP TRONG CÁC

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) hoàn thiện các thiết chế nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động của spin off trong các trường đại học của việt nam (Trang 77)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(92 trang)