Lớp Sĩ số SL % SL % SL % SL % SL % SL % K10 242 3 1,2 98 40,5 122 50,4 19 7,9 101 41,74 223 92,15 K11 198 4 2,0 83 41,9 107 54,0 4 2,0 87 43,94 194 97,98 K12 223 10 4,5 145 65,0 67 30,0 1 0,4 155 69,51 222 99,55 TT 663 17 2,6 326 49,2 296 44,6 24 3,6 343 51,73 639 96,38
Chất lượng dạy học thể hiện ở bảng 2.2. cho thấy: học sinh giỏi toàn diện là 17/663, học sinh tiên tiến là 326/663, có 6 học sinh giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa. Chất lượng giáo dục đại trà đạt chỉ tiêu. Học sinh yếu kém còn cao. Học sinh đỗ vào các trường đại học cao đẳng chưa cao mới đạt tỉ lệ 30%.
2.3. Kết quảđiều tra
2.3.1. Về cơ sở hạ tầng CNTT
Ngay từ khi có mạng internet ở khu vực địa bàn nhà trường đóng, bằng nguồn ngân sách nhà nước nhà trường đã chủ động nối mạng internet và mua sắm trang thiết bị để ứng công nghệ thông tin trong nhà trường THPT Trung Giáp. Tính đế thời điểm tháng 3/2017 nhà trường đã có 1 phòng máy tính có nối internet để giảng dạy. 100% các phòng ban của nhà trường đều có máy tính và có kết nối mạng internet và có phát sóng wifi, 95,2% cán bộ giáo viên đề có máy tính cá nhân. Nhà trường có 18 phòng học có 6 phòng được trang bị đèn chiếu phục vụ công tác giảng dạy có ứng dụng công nghệ thông tin
thông trong các tiết dạy.
Do sự phát triển của CNTT và điều kiện kinh tế- xã hội, điều kiện sống đã được nâng lên nên hầu hết các GV đã tự trang bị cho mình máy tính xách tay hoặc máy tính để bàn phục vụ cho giáo dục (95,2%). Đặc biệt với sự phát triển của điện thoại thông minh nên hầu hết giáo viên đều lắp đặt thuê bao internet trong gia đình (76,2%) (Bảng 2.3).