III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾ U: Hoạt động 1 : Tổ chức triển lãm
NHU CẦU NƯỚC CỦA THỰC VẬT I MỤC TIÊU :
I . MỤC TIÊU :
- Giúp HS nắm vai trò của nước đối với đời sống thực vật .
II . MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG :
1.KN hợp tác trong nhóm nhỏ: HS biết thực hiện các nhiệm vụ của mình khi làm việc
với nhóm.
2.KN trình bày sản phẩm: HS biết trình bày một số sản phẩm thu được và các thông tin
về chúng.
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động 1 : Tìm hiểu nhu cầu nước của các loại thực vật khác nhau
Mục tiêu : Giúp HS phân loại các nhóm cây theo nhu cầu về nước .
Hoạt động nhóm – Lớp
- GV yêu cầu HS các nhóm tập hợp tranh , ảnh đã sưu tầm . GV kết luận .
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nhu cầu về nước của một cây ở những giai đoạn phát triển
khác nhau và ứng dụng trong trồng trọt
Mục tiêu : HS nêu được một số ví dụ về cùng 1 cây , trong những giai đoạn phát triển
khác nhau cần những lượng nước khác nhau . Nêu ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu nước của cây .
Hoạt động Lớp
- GV yêu cầu HS quan sát các hình /117 . -Em hãy mô tả những gì em nhìn thấy ?
- Vào giai đoạn nào cây lúa cần nhiều nước ?
- Tại sao ở giai đoạn mới cấy và làm đòng , cây lúa lại cần nhiều nước ? - GV yêu cầu HS nêu thêm một số ví dụ .
- Khi thời tiết thay đổi , nhu cầu về nước của cây thay đổi như thế nào ? GV kết luận..
Hoạt động 3: Củng cố
Mục tiêu: Củng cố kiến thức vừa học
Hoạt động Lớp
- Có phải tất cả các loài cây đều có nhu cầu nước như nhau ? - Khi thời tiết thay đổi , nhu cầu về nước của cây thế nào ? - Giáo dục BVMT. 5.Tổng kết - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. ================================================= TUẦN 30 Ngày soạn: 16/4/2019
Thứ năm ngày 18 tháng 4 năm 2019