những người khuyết tật, khụng phđn biệt họ cú lă thương binh hay khụng. Giỳp đỡ người khuyết tật lă trõch nhiệm của tất cả mọi người trong xờ hội.
Hoạt động 2 XỬ LÍ TèNH HUỐNG
- Yớu cầu HS thảo luận tỡm cõch xử lớ cõc tỡnh huống sau:
* Tỡnh huống 1: Trớn đường đi học về, Thu gặp một nhúm bạn học cựng trường đang xỳm quanh vă trớu chọc một bạn gõi nhỏ bĩ, bị thọt chđn học cựng trường. Theo em Thu phải lăm gỡ trong tỡnh huống đú?
* Tỡnh huống 2: Cõc bạn Ngọc, Sơn, Thănh,
- Nghe ý kiến vă băy tỏ thõi độ bằng cõch quay mặt bỡa thớch hợp. +Mặt mếu. +Mặt mếu. +Mặt mếu. +Mặt mếu. +Mặt cười.
- Chia nhúm vă lăm việc theo nhúm để tỡm cõch xử lớ cõc tỡnh huống được đưa ra:
- Thu cần khuyớn ngăn cõc bạn vă an ủi, giỳp đỡ bạn gõi.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Nam đang đõ búng ở sđn nhă Ngọc thỡ cú một chỳ bị hỏng mắt đi tới hỏi thăm nhă bõc Hựng cựng xúm. Ba bạn Ngọc, Sơn, Thănh nhanh nhảu đưa chỳ đến tận đầu lăng chỉ văo gúc đa vă núi: Nhă bõc Hựng đđy chỳ ạ!” Theo em lỳc đú Nam nớn lăm gỡ?
- Kết luận: Cú nhiều cõch khõc nhau để giỳp đỡ người khuyết tật. Khi gặp người khuyết tật đang gặp khú khăn cõc em hờy sẵn săng giỳp đỡ họ hết sức vỡ những cụng việc đơn giản với người bỡnh thường lại hết sức khú khăn với những người khuyết tật.
Hoạt động 3 LIÍN HỆ THỰC TẾ
- Yớu cầu HS kể về một hănh động giỳp đỡ người khuyết tật mă em lăm hoặc chứng kiến.
- Tuyớn dương cõc em đờ biết giỳp đỡ người khuyết tật vă tổng kết băi học.
-Nam ngăn cõc bạn lại, khuyớn cõc bạn khụng được trớu chọc người khuyết tật vă đưa chỳ đến nhă bõc Hựng.
Một số HS tự liớn hệ. HS cả lớp theo dừi vă đưa ra ý kiến của mỡnh.
IV/ TRA KIỂM ĐÂNH GIÂ ,CỦNG CỐ
- Củng cố : + Yớu cầu HS nhắc lại nội dung băi học ngăy hụm nay. + Sau băi học ngăy hụm nay, em sẽ cần phải lăm gỡ ? + Cho HS xem video liớn quan đến băi học
- Đõnh giõ :+ GV nhận xĩt tiết học.
+ Khen cõc HS tớch cực trong giờ. V/ ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO , DẶN Dề.
- ễn lại nội dung cõc băi đờ học để chuẩn bị cho tiết sau :Bảo vệ loăi vật cú ớch ( tiết 1)
TUẦN 30 Thứ hai ngăy 02 thõng 4 năm 2018Đạo đức Đạo đức
BẢO VỆ LOĂI VẬT Cể ÍCH ( TIẾT 1)I. MỤC TIÍU : I. MỤC TIÍU :
1. Kiến thức:
- Hiểu một số ớch lợi của cõc loăi vật đối với đời sống con người.
- Chỳng ta cần bảo vệ cõc loăi vật cú ớch để giữ gỡn mụi trường trong lănh, gúp phần giữ vệ sinh nơi cụng cộng, duy trỡ vă phõt triển cuộc sống một cõch bền vững. Bảo vệ vă phõt triển loăi vật cú ớch lă một trong cõc hướng bảo vệ, phõt triền nụng nghiệp bền vững, giảm cõc chi phớ về năng lượng.
- Phđn biệt hănh vi đỳng hoặc sai đối với vật cú ớch. - Biết bảo vệ loăi vật cú ớch trong cuộc sống hăng ngăy. 3.Thõi độ:
HS cú thõi độ đồng tỡnh với những người biết bảo vệ loăi vật cú ớch ; khụng đồng tỡnh với người khụng biết bảo vệ động vật cú ớch.