Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. OƠn ủũnh : Haựt2. Kieơm tra baứi cuừ : 2. Kieơm tra baứi cuừ :
-Vỡ sao caăn phại lũch sửù khi nhaụn vaứ gúi ủieụn thoỏi ?
- Nhaụn xeựt, ủaựnh giaự.
3. Baứi mụựi :
a/ Giụựi thieụu baứi : Thực hănh kỹ năng
giữa học kỡ II
* Hoạt hộng 1: Trũ chơi sắm vai .
-Chia lớp thành 3 nhúm , yờu cầu cỏc nhúm suy nghĩ xõy dựng kịch bản và đúng lại cỏc tỡnh huống sau :
+Em gọi điện hỏi thăm sức khỏe của bạn trong lớp bị ốm
+Một người gọi điện thoại nhầm đến nhà em
+Em gọi nhầm đến nhà người khỏc .
*Kết luận trong tỡnh huống nào cỏc em cũng phải cư xử cho lịch sự .
- HS trả lời
+Cỏc nhúm nhận nhiệm vụ và tiến hành thảo luận xõy dựng kịch bản cho tỡnh huống và sắm vai diễn lại tỡnh huống
+Nhận xột đỏnh giỏ cỏch xử lớ từng tỡnh huống xem đó lịch sự chưa thỡ xõy dựng cỏch xử lớ cho phự hợp . Hoạt động 2: liờn hệ thực tế .
Yờu cầu hs kể về một vài trường hợp em đó biết hoặc khụng biết núi lời yờu càu đề nghị .
-Khen những em đó nắm được bài học
-Yờu cầu mỗi HS kể lại một cõu chuyện mà em sưu tầm được hoặc của chớnh bản thõn em về trả lại của rơi
* Kết luận : Trong bất kỡ tỡnh
huống nào , cỏc em cũng phải cư xử một cỏch lịch sự ,núi năng rừ ràng rành mạch .
( Nếu cũn thời gian, GV cho HS xem video liớn quan đến băi học)
+ Một số HS tự liờn hệ, cỏc HS cũn lại đưa ra nhận xột mà bạn đưa ra
+ Đại diện một số HS lờn trỡnh bày cỏc HS cũn lại đư ra nhận xột mà bạn đưa ra
.
IV/ KIỂM TRA ĐÂNH GIÂ ,CỦNG CỐ