TÀI LIỆU THAM KHẢ O

Một phần của tài liệu Giáo Trình Quản Lý Nhà Nước Về Giáo Dục 2 (Trang 95 - 102)

IV. Tốc hức thực hiện chiên lược •

CÂU HỎI ÕN TẬP VÀ CÁC BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM

TÀI LIỆU THAM KHẢ O

1. \ ăn kiện H ộ i i i í ịIiỊ lún thử hai lỉan ( hũp hành TW klióa \ ỈU.

NXli Chính trị Quốc gia. Hà Nội/1997. (3)Nghị quyết Ban chấp hành TW2 Khóa VIII.

2. D iin íị cs\ ' N . \ ăn kiện Đ ạ i hội dại biên toàn quốc lần th ứ X Đ á n g

Ct»I's' sản \ iẹt Nam. NXB Chính trị Quốc gia. Hà Nội, 2006.

3. Ban c há/) liànli TW Đảng ( ôní’ sán \ iệl Nam. NQ TW4 khoá VIl.tr. 66.

4. \ ă n kiện l ỉ ộ i iiiịIiỊ lầ n i l i ứ \ I B C H ínini> ương k l i o á I X tr. 52 (14) Vãn kiện Hội nghị lần thứ VI BCH trung ương khoá IX tr. 131. (14) Vãn kiện Hội nghị lần thứ VI BCH trung ương khoá IX tr. 131.

5. Luật Giáo chu . NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1998. 6. Luật Giáo dục. NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2005.

7. Cliiến lược phứt triển giáo dục 200/-2010. NXB Giáo dục, Hà Nội, 2002.

8. Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 của Chính phủ về Quyền tự chú, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chê và tài chính đôi với đơn vi sự nghiệp công lập với mục tiêu và những nội dung cụ the hóa đã được xác định tại.

9. Nghị định sô 115/2005/NĐ-CP ngày 05/9/2005 của Chính phủ Quy định cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của tổ chức khoa học và công nghệ công lập.

10. Đé án đổi mới cơ bán và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020 và Chi thị 14 của Thủ tướng Chính phủ.

11. Báo cáo về tình hình giáo dục của Chính phủ tại kỳ họp lần thơ 6 Quốc hội khoá IX, tháng 10-2004.

12. 50 năm phút triển giáo dục đíitì tạo Việt Nai/Ì. NXB Giáo dục, Hà Nội, 1996.

13. Lý luận và thực tiễn xáv dựng chiên lược Giáo dục và pủo tạo. Ký yêu Hội thảo. Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục. Hù Nội

10/12/1997.

14. Chiên lược phát triển giáo dục trong tlìê ký XXI - Kinh nghiệm của các quốc gia. Kỷ yếu Hội thảo Quốc gia, tập 1 và 2. viện Nghiên cứu Phát triển giáo dục. Hà Nội, 21-22/10/2002.

15. Báo cáo tổng kết và đánh giá Ỉ0 năm đổi mới giáo dục và dào tạo', Hà Nội 1996

16. Giáo trình về quản lý hành chínli nhừ nước. Tài liệu dùng bổi dưỡng kiến thức quán lý nhà nước - ngạch chuyên viên, tập I, II, III. Học viện Hành chính Quốc gia. Hà Nội/1996.

17. Triệu Tuệ Anh và Lâm Trạch Viên. Tliiết k ế tổ chức & quàn lý chiến lược Iiguồn nhản lực. Bản dịch của Lý Chiến Sỹ và Nguyễn Minh Hải. NXB Lao động - Xã hội, Hà Nội - 2004.

18. Đặng Quốc Bảo. Quan điếm pliát triển giáo dục trong (liều kiện nền kinh tế thị trường và việc vận dụng vào lioàn cảnh của Việt Nam. Báo cáo đăng trong Ký yếu Hội tháo "Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về giáo dục trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hôi chủ nghĩa". Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục. Hà Nội,

11/2004.

19. Nguyễn Cành Chất (Dịch và biên soạn). Tinh hoa quản lý. 25 tác giả và tác phẩm nổi tiếng nhất về quản lý trong thế ký XX. NXB Lao động - Xã hội, Hà Nội - 2003.

20. GS. TS. Nguyễn Duy Gia. Một số vấn đề về Hiển pháp Nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam năm 1992; NXB Sự thật, Hà Nội 1993.

21. Nguyễn Duy Gia. Cái cácli nền Hành chính quốc gia ở nước ta. NXB Chính trị Quốc gia. Hà Nội, 1996.

22. Vũ Ngọc Hái (Chủ biên), Hệ thông giáo dục liiện dại trong những năm đâu th ế kỷ XXI. NXB Giáo dục. Hà Nội, 2003.

35. Manual for the use of “Objective - oriented intervaition planning (OOIP) at BADC". Brussels, March 1991. 2"d edition.

36. Manual. Project cycle Management. Integrated o p p o a c h

and logical framework. Commission of the european commuiities, Evaluation unit methods and instruments for project cycle managemnet N " 1, february 1993.

Phu luc 2

NHft XU At b ả n ĐỌI HỌC ỌUÔC G in hA NỘI

Một phần của tài liệu Giáo Trình Quản Lý Nhà Nước Về Giáo Dục 2 (Trang 95 - 102)