phẩm 1,2 ở nhiệt độ cao tạo thành sản phẩm cộng 1,4. c) Cộng hiđrohalogenua - Cộng 1,2: CH2=CH – CH = CH2 + HBr → CH2 = CH – CHBr – CH3 - Cộng 1,4: CH2=CH – CH = CH2 + HBr → CH3 - CH = CH – CH2Br
Hoạt động 2: Phản ứng trùng hợp- Phản ứng oxi hĩa
a) Mục tiêu: Hiểu được nội dung bài học, các khái niệm, định nghĩa cĩ liên quan. b) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀHỌC SINH HỌC SINH
SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- Gv hướng dẫn Hs viết pt phản ứng trùng hợp
- Phản ứng trùng hợp của anken và
2) Phản ứng trùng hợp
Tham gia phản ứng trùng hợp chủ yếu theo kiểu cộng 1,4:
ankađien cĩ điểm gì giống và khác nhau? GV yêu cầu HS viết phản ứng cháy của ankađien.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
HS: Hoạt động nhĩm hồn thành phiếu học tập
Bước 3: Báo cáo thảo luận
- HĐ chung cả lớp: GV mời 4 nhĩm
báo cáo kết quả (mỗi nhĩm 1 nội dung), các nhĩm khác gĩp ý, bổ sung, phản biện. Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chốt lại kiến thức. n CH2=CH-CH=CH2 , , o xt t p → [-CH2 – CH = CH – CH2 - ] Polibutađien (cao su buna)
CH2=C-CH=CH2 , , o xt t p → CH3 [-CH2 – C = CH – CH2 - ] CH3 Poliisopren 3. Phản ứng oxi hố a) Phản ứng cháy: 2C4H6 + 11O2 o t →8CO2 + 6H2O b) Phản ứng oxi hố khơng hồn tồn: ankađien cũng làm mất màu dd KMnO4.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: Củng cố, luyện tập kiến thức vừa học.b. Tổ chức thực hiện: b. Tổ chức thực hiện:
Sử dụng bài số 2 trng 135 sgk
Câu 1: Cho buta 1,3-đien phản ứng cộng với Br2 theo tỷ lệ mol 1 : 1. Số dẫn xuấtđibrom (đồng phân cấu tạo và đồng phân hình học) thu được là đibrom (đồng phân cấu tạo và đồng phân hình học) thu được là
A.3 B. 1 C. 2 D. 4
Câu 2: Cho isopren phản ứng cộng với Br2 theo tỷ lệ mol 1 : 1. Số sản phẩm tối đa thuđược cĩ cơng thức phân tử C5H8Br2 là được cĩ cơng thức phân tử C5H8Br2 là
A.5 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 3: Hiđro hĩa hồn tồn buta-1,3-đien, thu được
A. butan B. isobutan