Chương 3 :KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. Thực trạng nhận thức của học sinh trường trung học phổ thông
3.1.8. thức tự giác rèn luyện thân thể ngồi giờ học chính khóa của
Trinh về tầm quan trọng của môn học GDTC.
Khi được hỏi ý kiến có nên bỏ mơn GDTC hay khơng? thì đa số học sinh cho rằng không nên bỏ mơn GDTC vì mơn GDTC góp phần quan trọng vào việc rèn luyện và phát triển sức khỏe cho học sinh, là môi trường để các em giảm bớt căng thẳng, mệt mỏi trí óc sau những giờ học trên lớp. Cùng đồng tình với ý kiến trên, nhiều em cho rằng không nên bỏ môn GDTC nhưng nên rút ngắn thời gian học môn GDTC. Điều này cũng dễ hiểu vì nhiều em có tâm lí ngại vận động và xem môn GDTC là môn không quan trọng, không cần thiết phải đầu tư thời gian, tốt nhất là nên rút ngắn thời gian để học các môn khác hoặc để các em nghỉ ngơi sau những giờ căng thẳng trên lớp. Khơng có em nào có ý kiến bỏ mơn GDTC, điều này cho thấy các em đã nhận thức được sự tồn tại của mơn GDTC trong chương trình học của các em là một tất yếu.
Kết quả điều tra trên cho thấy được đa số các em nhận thấy được tầm quan trọng của môn GDTC trong nhà trường, các em phần nào nhận thức được ý nghĩa, tác dụng thiết thực của môn học GDTC mang lại.
3.1.8. Ý thức tự giác rèn luyện thân thể ngồi giờ học chính khóa của học sinh trường trung học phổ thơng Phan Châu Trinh. của học sinh trường trung học phổ thơng Phan Châu Trinh.
Ngồi giờ học chính khóa, các em cịn tham gia tập luyện các môn thể thao tùy theo sở thích của các em, mục đích là để giải trí, rèn luyện sức khỏe và để thỏa mãn nhu cầu giải trí, rèn luyện sức khỏe và sở thích của các em.
Để nắm được mức độ tham gia hoạt động ngoại khóa ngồi giờ học của học sinh trường trung học phổ thông Phan Châu Trinh, chúng tôi đã tiến hành phỏng vấn và thu được kết quả ở bảng 9.
Bảng 8: CÁC MÔN THỂ THAO HỌC SINH THƯỜNG THAM GIA TẬP
LUYỆN NGỒI GIỜ HỌC.
Mơn thể thao tập luyện
Kết quả phỏng vấn(n=480) Số người đồng ý Tỉ lệ % Lớp tập Aerobic 95 19,8% Cầu lông 100 20,8% Võ 90 18,8% Các môn thể thao khác 115 24%
Không tham gia 130 27,1%
Được hỏi về sở thích tham gia tập luyện thêm một mơn thể thao nào ngồi giờ học thể dục trên lớp, thì phần đơng các em muốn được tham gia các môn thể thao như: cầu lơng, bóng đá, tập võ thuật, lớp tập Aerobic… Riêng lớp tập Aerobic thì đa số được các em nữ rất thích, vì ngồi việc nâng cao sức khỏe phát triển thể lực thì tập mơn này cịn tạo vẻ đẹp dun dáng cho người học, ngoài ra nhiều em cịn tham gia các mơn thể thao khác chiếm tỉ lệ 24%, tuy nhiên khơng phải em nào cũng có ý thức muốn tham gia tập luyện thể thao ngoài giờ học thể dục để rèn luyện sức khỏe, tỉ lệ học sinh không muốn tham gia chiếm tỉ lệ 27,1%.
Kết quả điều tra ở bảng 9 cho thấy đa số học sinh có ý thức muốn tham gia một môn thể thao bất kì theo sở thích ngồi giờ học để rèn luyện
sức khỏe, vui chơi, giải trí, nhằm mục đích giảm bớt căng thẳng, mệt mỏi do áp lực công việc tạo ra. Nhiều em muốn tham gia tập luyện một mơn thể thao nào đó để cho vóc dáng đẹp hơn, hay để tăng chiều cao như mong muốn, để cải thiện sức khỏe… Tuy nhiên khơng phải em nào cũng suy nghỉ được tích cực như vậy, trong số đó cũng có những em khơng muốn tham gia một môn thể thao nào ngồi giờ học, có vẻ các em chưa nhận thức được tác dụng của tập luyện thể thao ngồi giờ học mang lại, hay có thể do các em khơng có bạn để cùng tập chỉ một mình nên khơng muốn tham gia, hay có thể vì một lí do chính đáng hay khơng chính đáng nào khác.
Qua kết quả điều tra trên phản ánh được trường trung học phổ thông Phan Châu Trinh là một trường điểm của thành phố, nên nhận thức của các em đa số là tốt, các em khơng chỉ có ý thức về học tập mà cịn có ý thức về rèn luyện sức khỏe. Tuy thời gian đầu tư cho việc học các mơn Văn hóa nhiều nhưng các em vẫn sắp xếp được thời gian chơi thể thao là một điều đáng quý.
Hiện nay, nước ta đang thời kì hội nhập, mở cửa giao lưu với nhiều nước trên thế giới, kinh tế nước ta ngày càng phát triển, điều này thể hiện rõ ở từng gia đình, nhiều gia đình đã thốt nghèo, cuộc sống của người dân Việt Nam ngày càng đầy đủ. Trước đây chúng ta ăn không đủ no, mặt không đủ ấm. Cụ thể như nạn đói năm 1945 đã cướp đi của nhân dân ta 2 triệu người một con số khơng nhỏ, đó là nỗi đau khơng thể nào tả xiết của dân tộc Việt Nam. Ngày nay, kinh tế phát triển cuộc sống của nhân dân ta trở nên no đủ hơn, ăn ngon, mặc đẹp hơn. Thời đại mở cửa, con người không chỉ được thoải mãn về nhu cầu ăn, mặc mà còn được thỏa mãn về nhiều mặt như: được tiếp cận với tri thức của nhân loại một cách dễ dàng, được đáp ứng các nhu cầu giải trí lành mạnh, con người được chăm sóc tốt hơn nhờ các thành tựu của khoa học công nghệ như: công nghệ phát triển phục vụ cho lĩnh vực y học để chăm sóc sức khỏe cho con người tốt hơn,
nhiều bệnh hiểm nghèo được chữa khỏi, tuổi thọ con người ngày càng được nâng cao…