LỚP 8 Cả năm: 35 tuần (70 tiết).Học kì I:18 tuần (36 tiết); Học kì II:17 tuần (34 tiết)

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN (Trang 140 - 141)

Tiết Tên bài và mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức dạy học và hướng dẫn thựchiện HỌC KỲ I

1 Bài 1: Mở đầu

I. Vị trí con người trong tự nhiên. II. Nhiệm vụ của môn học cơ thể người và vệ sinh.

III. Phương pháp học tập môn học cơ thể người và vệ sinh.

1. Kiến thức:

- Nêu được mục đích và ý nghĩa của kiến thức phần cơ thể người.

- Xác định được vị trí con người trong giới Động vật.

2. Kĩ năng:

Tiết Tên bài và mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức dạy học và hướng dẫn thựchiện

- Hoạt động nhóm

- Tư duy độc lập và làm việc với SGK.

Chương I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

2

Bài 2: Cấu tạo cơ thể người I. Cấu tạo

1. Các phần cơ thể: 2. Các hệ cơ quan:

II. Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan.

1. Kiến thức:

- Nêu được đặc điểm cơ thể người.

- Xác định được vị trí các cơ quan và hệ cơ quan của cơ thề trên mô hình.

- Nêu rõ được tính thống nhất trong hoạt động của các hệ cơ quan dưới sự chỉ đạo của hệ thần kinh và hệ nội tiết.

2. Kĩ năng:

- Quan sát nhận biết kiến thức - Tư duy tổng hợp logic

Dạy học trên lớp

Mục II. Lệnh ▼ trang 9 (Không yêu cầu

học sinh thực hiện)

3 Bài 3. Tế bào

I. Cấu tạo tế bào

II. Chức năng của các bộ phận trong tế bào

III. Hoạt động sống của tế bào

1. Kiến thức:

- Mô tả được các thành phần cấu tạo cùa tế bào phù hợp với chức năng của chúng. - Xác định rõ tế bào là dơn vị cấu tạo và đơn vị chức năng của cơ thể.

2. Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát tranh hình, mô hình tìm kiến thức.

- KN suy luận logic, kĩ năng hoạt động

Dạy học trên lớp

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN (Trang 140 - 141)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(187 trang)
w