7. Cấu trúc đề tài
1.2.1. Nội dung chương trình Địa lí Trung học cơ sở
Về cơ bản chương trình Địa Lí trung học cơ sở được xây dựng theo kiến thức đồng tâm với các chương trình như Địa Lí tự nhiên đại cương (Địa Lí tự nhiên), Địa Lí thế giới (các châu lục) và Địa Lí Việt Nam (tự nhiên và kinh tế xã hội, tìm hiểu các vùng).
Ở THCS môn Địa lí gồm 2 chương trình là cơ bản và nâng cao, ở mỗi một nội dung lại có sự khác nhau tuy nhiên về cơ bản nội dung của 2 chương trình đều mang tính tập trung và giống nhau.
- Địa lí lớp 6
Là chương trình đầu tiên của khối THCS cũng là cơ sở hình thành nên khối chương trình Địa Lí tự nhiên đại cương giúp các em có nội dung cơ bản nhất và hiểu sâu về trái đất, các thành phần cảnh quan của trái đất, Hiểu sâu và làm rõ các nguyên nhân, hiện tượng từ tự nhiên và thực tế. Ngoài ra về nội dung thực hành giúp các em hình thành kĩ năng đọc và phân tích bản đồ, tranh ảnh, phân tích được các hiện tượng tự nhiên, kĩ năng đọc và rèn luyện làm việc với bảng số liệu. Từ đó xây dựng kiến thức về tự nhiên.
- Địa lí lớp 7
Là địa lí thể hiện “Kinh tế - xã hội thế giới”, Ở đó giúp học sinh hiểu sâu sắc và toàn diện về tự nhiên, dân cư cùng với kinh tế, chính trị của các châu lục trên thế giới. Mỗi một châu lục lại có định hướng và hướng phát triển riêng, điều đó giúp cho mỗi một học sinh luôn có hành trang riêng về kiến thức châu lục mang theo trong quá trình học tập, đồng thời đó cũng là cơ hội giúp cho học sinh có hiểu được cơ hội học hỏi, giao lưu hợp tác giữa các quốc gia và khu vực trên thế giới.
- Địa lí lớp 8
Ở nội dung này ngoài việc tìm hiểu Địa Lí Châu Á nơi chúng ta đang sinh sống hiểu về toàn cảnh từ tự nhiên tới dân cư, kinh tế xã hội Châu Á thì học sinh bắt đầu được tìm hiểu về việc phân chia địa hình Việt Nam. Đó là cơ hội, tiền đề cho học sinh có cơ sở hiểu rõ và sâu hơn về kiến thức Việt Nam làm bước đà cho
khối kiến thức lớp 9. Khi học về Việt Nam các em học sinh đã hình thành sơ lược về một Việt Nam với sự phân hóa cùng với sự đa dạng về mặt địa hình, khí hậu ở mỗi vùng miền.
- Địa lí lớp 9
Nội dung chủ đạo là “Địa Lí dân cư - kinh tế, xã hội Việt Nam”. Ở đây có được nội dung về dân cư, tự nhiên, kinh tế - xã hội, ở Việt Nam nói chung và từng vùng miền nói riêng, đây là quốc gia nơi các em đang sống các em hiểu và lĩnh hội kiến thức để đáp ứng được nhu cầu cuộc sống, cùng với đó là hành trang kiến thức để giúp các em lĩnh hội ở kiến thức cao hơn, sâu hơn ở bậc THPT và môi trường học tập chuyên nghiệp điều này hợp lí với độ tuổi và tâm lí của các em. Đây cũng là sự cải tiến trong chương trình giáo dục phổ thông hiện nay so với chương trình cũ trước đây.