8. Dự kiến kết quả nghiên cứu
1.4 Trung tâm Thông tin – Thư viện trước nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa
1.4.5.3 Nhóm học viên, sinh viên
Nhóm NDT là Học viên – Sinh viên bao gồm: Học viên Nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên chính qui các hệ: Đại học, cao đẳng; sinh viên các hệ đào tạo khác: Tại chức, Hoàn chỉnh Đại học, Đại học bẳng 2; Học viên – Sinh viên
chương trình hợp tác quốc tế.
Bảng 1.10: Trình độ nhóm Học viên – Sinh viên
STT Trình độ Số lượng (người) Tỷ lệ (%)
1 Đại học chính quy 6,895 42.83
2 Cao đẳng chính quy 1,306 8.11
3 Hệ tại chức, liên thông, văn bằng 2, sau đại học 7,897 49.06
Tổng cộng 16,098 100.00
Bảng 1.11: Trình độ Học viên – Sinh viên chương trình Hợp tác quốc tế
STT Hệ Số lượng (người) Tỷ lệ (%)
1 Sau đại học 126 18.89
2 Đại học 541 81.11
Tổng cộng 667 100
Đây là nhóm NDT đơng đảo nhất của TTTT-TV trường ĐHNH Tp.HCM,
chiếm gần 96.7% (16,098/16,648) trong tổng số NDT của Trung tâm.
Nhu cầu tài liệu của bạn đọc Sinh viên chủ yếu là giáo trình, đề cương bài giảng, các tài liêu tham khảo nhằm mở rộng kiến thức về chuyên ngành được đào tạo. Đối với sinh viên năm cuối làm đồ án tốt nghiệp, viết khoá luận, nhu cầu các sách tham khảo chuyên ngành nghiên cứu không thể thiếu được đối với nhóm bạn đọc này. Ngồi ra họ cịn cần các bài báo, tạp chí chuyên ngành hẹp trong nước và
nước ngồi để đi sâu tìm hiểu nghiên cứu. Đối với nghiên cứu sinh và học viên cao học, tài liệu cho họ chủ yếu là các tài liệu tra cứu, luận án, luận văn, báo, tạp chí
chuyên ngành hoặc liên ngành, tài liệu về phát minh sáng chế, tiêu chuẩn, báo cáo tổng kết các cơng trình nghiên cứu, bộ sưu tập CSDL các bài trích, tồn văn về chuyên ngành kinh tế - tài chính – ngân hàng và các lĩnh vực tham khảo khác,...
Nhóm NDT là sinh viên thực sự đơng đảo, NCT của họ rất lớn. Việc đổi mới phương pháp dạy học từ niên chế sang tín chỉ đã khiến nhóm này ngày càng có
những biến chuyển về phương pháp học tập. Hiện nay, phương pháp tự học, tự nghiên cứu đang được chú trọng, do đó, sinh viên cần rất nhiều tài liệu, TT trong
quá trình được đào tạo. Tùy theo chuyên ngành theo học mà những TT, tài liệu cần phải phù hợp với nhu cầu cũng như cấp học của nhóm đối tượng này.
Do học tập trên lớp, thời gian tự nghiên cứu cịn ít nên TT phục vụ cho Sinh viên cần đầy đủ, chi tiết, cụ thể. Hình thức phục vụ chủ yếu là TT phổ biến về
những tri thức cơ bản dưới dạng sách giáo khoa, giáo trình, sách tham khảo.
Hiện nay, sinh viên nhóm học viên cao học, nghiên cứu sinh, sinh viên chính quy Trường có thể sử dụng tốt các tài liệu tiếng Anh. Theo quy chế đào tạo nhà
trường đã xây dựng chuẩn đầu ra B1 Châu Âu đối với học viên cao học và nghiên cứu sinh, TOEIC 500 đối với sinh viên chính quy. Đối với sinh viên các hệ khác khả năng sử dụng ngoại ngữ còn nhiều hạn chế. Đặc biệt học viên, sinh viên đào tạo theo chương trình hợp tác quốc tế thì nhu cầu sử dụng các dạng tài liệu tiếng Anh phục vụ học tập, giải trí phát triển mạnh và rất lớn.