9. Cấu trúc luận văn
1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một ở
các trường mầm non
các trường mầm non
Giáo dục MN là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ em. Do vậy, những kiến thức, kỹ năng mà trẻ được chuẩn bị qua chương trình chăm sóc giáo dục MN sẽ là nền tảng cho việc học tập và thành công sau này của trẻ. Theo đó, phát triển giáo dục MN, tạo tâm lý tự tin, tâm thế sẵn sàng bước lên các bậc học cao hơn cho trẻ là yếu tố quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước sau này.
Giáo dục MN là quá trình giáo dục có định hướng rõ ràng trong thời thơ ấu của trẻ. Mục đích của giáo dục MN là nhằm nâng đỡ sự phát triển về thể chất, tinh thần và thói quen học tập của trẻ, chuẩn bị toàn diện về thể chất, tâm lý, tinh thần và nền tảng kiến thức trước khi bước vào bậc học phổ thông. Môi trường đầu tiên trong cuộc đời của một đứa trẻ là gia đình. Song song với gia đình, giáo dục MN của nhà nước - gồm trung tâm chăm sóc trẻ và giáo dục dự bị tiểu học - chính là môi trường cho sự phát triển hàng ngày của trẻ. Trong khi, thực tiễn kinh tế xã hội luôn biến đổi không ngừng, sự nghiệp GD&ĐT đặt ra yêu cầu ngày càng cao đối với việc chăm sóc giáo dục trẻ nhằm khơi dậy, hình thành, phát triển toàn diện cả về thể chất, trí tuệ, tâm thế, tình cảm và các KNXH cần thiết để trẻ tự tin bước vào lớp Một khi phải thay đổi môi trường, thói quen sinh hoạt, học tập cũng như các mối quan hệ. Do vậy, việc chuẩn bọ cho trẻ vào lớp một phải căn cứ vào thực tiễn trẻ, điều kiện hiện có của tổ chức, cá nhân, mục tiêu, yêu cầu chung của giáo dục mầm non,…
1.4.2. Tác động từ môi trường kinh tế - xã hội
Môi trường kinh tế - xã hội ảnh hưởng tới quản lý hoạt động chuẩn bị cho trẻ 5- 6 tuổi vào lớp Một. Môi trường xã hội ổn định, kinh tế phát triển, thu nhập dân cư nâng cao, đời sống người dân ngày càng đi lên sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho việc chuẩn bị cho trẻ 5-6 tuổi vào lớp Một.