9. Cấu trúc của luận văn
1.3. Những vấn đề cơ bản về GDQP, AN
1.3.2. Giáo dục quốc phòng, anninh
GDQP, AN là một nội dung cơ bản trong xây dựng nền quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân, là mơn học chính khố trong chương trình giáo dục từ Trung học phổ thông đến Đại học.
Học tập, bồi dưỡng kiến thức QP - AN là quyền lợi và nghĩa vụ của cán bộ, công chức, học sinh sinh viên và của toàn dân. Đối với cán bộ nhà nước, kiến thức QP - AN tương ứng với chức danh cán bộ là một trong các tiêu chuẩn bắt buộc và là một trong những tiêu chí để xem xét, đề bạt, bổ nhiệm đối với người giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý trong cơ quan, tổ chức các cấp, các ngành [31]. Đối với học sinh, sinh viên, GDQP là một nội dung bắt buộc để có kiến thức và kỹ năng về QP - AN sẵn sàng tham gia bảo vệ tổ quốc khi cần thiết.
Mục tiêu GDQP, AN: Nhằm góp phần đào tạo con người phát triển toàn diện,
hiểu biết một số nội dung cơ bản về quốc phòng, an ninh; truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc, trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc; nâng cao lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội; có ý thức cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch; có kiến thức cơ bản về đường lối quốc phòng, an ninh và công tác quản lý nhà nước về quốc phịng, an ninh; có kỹ năng qn sự, an ninh cần thiết để tham gia vào sự nghiệp xây dựng, củng cố nền quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
Những yêu cầu giáo dục, bồi dưỡng kiến thức QP - AN: Tiến hành đồng bộ bằng
nhiều hình thức, nội dung phù hợp với từng đối tượng; xây dựng chương trình, giáo trình, kế hoạch giảng dạy thống nhất bảo đảm tính cơ bản, tồn diện, thiết thực và có hệ thống.
Nguyên lý giáo dục, bồi dưỡng kiến thức QP - AN: Thực hiện đúng đường lối,
quan điểm giáo dục của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, có tính nhân dân, dân tộc, khoa học, hiện đại, lý thuyết đi đôi với thực hành; giáo dục trong trung tâm kết hợp tuyên truyền trên các phương tiện thơng tin đại chúng, trong các tổ chức đồn thể và cộng đồng dân cư [31].
Nguyên tắc GDQP, AN: 1. Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật của nước Cộng hòa
xã hội chủ nghĩa Việt Nam, đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự quản lý thống nhất của Nhà nước; 2. GDQP và an ninh là trách nhiệm của hệ thống chính trị và tồn dân, trong đó Nhà nước giữ vai trị chủ đạo; 3. Kết hợp GDQP, AN với giáo dục chính trị tư tưởng, phổ biến, giáo dục pháp luật và gắn với xây dựng cơ sở vững mạnh tồn diện; 4. Giáo dục tồn diện, có trọng tâm, trọng điểm bằng các hình thức phù hợp; kết hợp giữa lý luận và thực tiễn, giữa lý thuyết và thực hành; 5. Chương trình, nội dung GDQP và an ninh phải phù hợp với từng đối tượng, đáp ứng kịp thời tình hình thực tế; 6. Bảo đảm bí mật nhà nước, tính kế hoạch, kế thừa, phát triển, khoa học, hiện đại, dễ hiểu, thiết thực và hiệu quả [26].