Đội ngũ giảng viên là yếu tố chủ đạo của quá trình đào tạo, đội ngũ này phải có đủ số lượng, năng lực dạy học và trình độ chuyên môn tiếp cận được với những kỹ thuật và công nghệ hiện đại. Giảng viên phải luôn luôn nâng cao trình độ chuyên môn, thái độ nghề nghiệp, từng bước chuẩn hóa, hoặc nâng chuẩn giảng viên theo quy chế giảng viên đã quy định. Để có đội ngũ giảng viên tốt, Học viện cần phải nghiên cứu, đề xuất thay đổi cơ chế thu hút theo hướng :
Một là, Đa dạng hóa các nguồn thu cho sự nghiệp phát triển của Học viện: Thực tế những năm qua ngoài ngân sách của BKHĐT thì Học viện không ngừng tìm kiếm các nguồn thu cho sự nghiệp phát triển của Học viện, tuy nhiên mỗi năm Học viện chỉ tuyển dưới 1000 sinh viên, Học viện chỉ dựa vào nguồn thu ngân sách của Bộ để trả lương thì lương của Giảng viên rất thấp . Chính vì vậy Ban Giám Đốc đã lên kế hoạch để đào tạo nhiều chương trình liên kết, đào tạo thi chứng chỉ tiếng anh , tin học đầu ra các chương trình đào tạo. Việc làm này góp phần cải thiện thu nhập cho giảng viên.
Hai là, hoàn thiện quy chế thu chi nội bộ phù hợp với thực tế: có chế độ đại ngộ cả về vật chất lẫn tinh thần ưu việt, quy định rõ về chế độ đại ngộ, bồi dưỡng, điều kiện, môi trường làm việc, cơ sở vật chất, nguồn lực tài chính cho giảng viên làm công tác giảng dạy.
Thực hiện chế độ chi trả lương đối với giảng viên Học viện theo doanh thu, nghĩa là ngoài mức lương được tính theo hệ số lương thì còn trả cả phần thu nhập ngoài lương được tính trên số tiết dạy thực của giảng viên.
Ba là, quan tâm đời sống tinh thần cho giảng viên: Học viện tạo môi trường làm việc thân tiện, thuận lợi cho giảng viên, quan tâm đến đời sống của giảng viên, sẵn sàng chia sẻ tạo điều kiện giúp đỡ giảng viên khó khăn, có cách nhìn nhận
khách quan công tâm với mỗi giảng viên.