1.4.1 .Vai trò và vị trí của quản lý công tác sinh viên trường CĐSP
2.1. Vài nét giới thiệu chung về trường
2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức của trường CĐSP Hà Tây
Đồi Keo, thị trấn Xuân Mai, huyện Chương Mỹ. Đây là bước phát triển mới: nâng cấp chương trình đào tạo, là tiền đề để trở thành trường CĐSPHT.
Năm 1976, hai tỉnh Hà Tây và Hòa Bình sáp nhập thành tỉnh Hà Sơn Bình, tỉnh có hai trường Sư phạm: Trường Sư phạm 10+3A đào tạo giáo viên cho các huyện đồng bằng, trường Sư phạm 10+3B đào tạo giáo viên cho các huyện miền núi của tỉnh. Ngày 21/3/1978, Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Sơn Bình được thành lập trên cơ sở trường Sư phạm 10+3A Hà Sơn Bình. Năm 1991, tỉnh Hà Sơn Bình lại tách thành hai tỉnh Hà Tây và Hòa Bình, Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Sơn Bình đổi tên thành Trường CĐSPHT.
Đầu năm 2004 khối sư phạm thuộc trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây được điều chuyển về trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây. 60 năm qua, hơn nửa thế kỷ, một chặng đường dài duy trì và phát triển, lớp lớp thầy, trò kế tiếp nhau say mê giảng dạy, học tập, say mê cống hiến vì mái trường Sư phạm thân yêu. Từ buổi ban đầu đơn sơ, giờ đây trường đã lớn mạnh không ngừng với cơ ngơi khang trang, những thiết bị dạy và học hiện đại, với quy mô đào tạo và lưu lượng gần 2000 sinh viên gồm 11 chuyên ngành, toàn trường có 326 cán bộ giảng viên, công nhân viên với 17 đơn vị Phòng - Ban - Khoa điều hành quản lý. 60 năm qua, dù trong hoàn cảnh nào trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây vẫn phát triển - hấp dẫn - toả sáng. Đó là niềm tự hào của mỗi cán bộ, giảng viên, công nhân viên, sinh viên dưới mái trường thân yêu này.
2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức của trường CĐSP Hà Tây Hà Tây
Chức năng nhiệm vụ của Trường CĐSP Hà Tây.
Xuất phát từ trường trong hệ thống các trường sư phạm Trường CĐSP Hà Tây có chức năng và nhiệm vụ sau:
- Chức năng
thành phố Hà Nội và các tỉnh thành trong cả nước, liên kết đào tạo cấp bằng đại học, nghiên cứu khoa học, tổ chức triển khai các kết quả nghiên cứu trong phạm vi trường.
- Nhiệm vụ
Đào tạo giáo viên cho các trường trung học cơ sơ, Tiểu học, giáo viên mầm non có trình độ chuyên môn cao tinh thần trách nhiệm, có tác phong của người giáo, có trí thức khoa học có tâm đức với nghề, yêu trường mến trẻ.
Sinh viên trường CĐSP Hà Tây phải đạt được một số tiêu chuẩn sau. - Về phẩm chất
Yêu nước, nghiêm chỉnh chấp hành nội quy đường lối chính sách của Đảng và quy định của pháp trong công tác giáo dục.
Có tác phong nhanh nhẹn, cởi mở yêu trẻ có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc ngần gũi thân thiện và công bằng với học sinh.
- Về năng lực:
- Có kiến thức khoa học ở bậc cao đẳng sư phạm gồm kỹ năng nắm bắt tâm sinh lý, giáo dục thẩm mỹ để vận dụng dạy học sinh
- Năng lực nghề nghiệp
Có năng lực tổ chức các hoạt động sư phạm cho học sinh, biết lập kế hoạch, có chuyên môn và tay nghề cao trong việc giáo dục và dạy học sinh biết linh hoạt trong mọi trường hợp.
Có năng lực tiếp cận với mọi trường cá thể hay tập thể ghi nhận sự thay đổi và tiến bộ của học sinh.
Có năng lực quan sát đánh giá nhận xét phân tích hoạt động sư phạm của bản thân và đồng nghiệp, biết đánh giá việc thực hiện của từng đối tượng HS.
Có năng lược tuyên truyền khoa học, biết cách sử dụng đồ dụng trang thiết bị hiện đại, có khả năng sửa chữa và tự làm các đồ dùng phục vụ việc dạy học.
Có khả năng xử lý các thông tin chuyên ngành, tự nhận xét đánh giá nâng cao trình độ chuyên môn, đủ sức khỏe để thực hiện nhiệm vụ được giao.
CÔNG TÁC HSSV KHOA TIỂU HỌC PHÒNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH HÀNH CHÍNH TỔNG HỢP KÝ TÚC XÁ Y TẾ KHOA MẦM NON TỔ LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ LIÊN TỔ TLGD -GDTC- GDQP
HỘI SINH VIÊN
Ban Giám hiệu: Gồm 01 Hiệu trưởng và 02 hiệu phó
Các phòng ban: Gồm 7 phòng ban, gồm: Phòng tổ chức cán bộ; Phòng đào tạo quản lý khoa học; Phòng CTSV; Phòng Hành chính tổng hợp; Phòng kế hoạch tài chính; Phòng thanh tra kiểm định chất lượng; Ban quản lý ký túc xá.
Tổ chức Đảng, đoàn thể: Văn phòng Đảng; Đoàn thanh niên; Hội sinh viên.
Các tổ bộ môn: Tổ lý luận chính trị; Liên Tổ tâm lý giáo dục thể chất Các khoa đào tạo: Khoa ngoại ngữ tin học; Khoa trung học cơ sở; Khoa Tiểu học;
Khoa Mầm non; và 01 Trung tâm liên kết đào tạo và bồi dưỡng.
Sơ đồ 1.3. Tổ chức bộ máy của Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây
ĐẢNG ỦY BAN GIÁM HIỆU
HỘI ĐỒNG KHOA HỌC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC PHÒNG-BAN KHOA - TỔ TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ TỔ CHỨC CÁN BỘ KHOA NGOẠI NGỮ -
TIN HỌC CÔNG ĐOÀN
ĐÀO TẠO- QL KHOA HỌC
KHOA TRUNG HỌC
*Cơ cấu đội ngũ giảng viên:
Bảng 2.1. Cơ cấu đội ngũ cán bộ giảng viên Cơ cấu đội ngũ cán bộ giảng viên cơ Chức danh Học hàm 2017-2018 2018-2019 2019-2020 Phân tích theo trình độ chuyên môn Tiến sĩ 4 6 7 Thạc sĩ 126 117 118 Đại học 20 19 16 Khác 0 0 Tổng số 150 142 141 Đội ngũ cán bộ và giáo viên của Trường CĐSP Hà Tây được giáo dục, rèn luyện, thử thách và trưởng thành trong kháng chiến, nên họ đều giữ được phẩm chất đạo đức nghề nghiệp của những người thầy, cô giáo xã hội chủ nghĩa. Họ là những người tận tâm, tận tuy với đồng nghiệp, với học trò, với sinh viên của mình. Có lối sống lành mạnh, có ý thức xây dựng và bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ, gương mẫu trong công việc chấp hành chủ trương đường lối chính sách của Đảng pháp luật nhà nước. Công tác bồi dưỡng cán bộ giảng viên luôn được nhà trường quan tâm giáo viên của trường được đầu tư về thời gian và vật chất từ năm 2007 đến nay nhà trường đã cử 80 lượt giảng viên đi học sau đại học, 4 giảng viên học tiến sĩ, nhiều cán bộ giảng viên được cử đi học chuyên sau nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đội ngũ làm công tác chủ nhiệm lớp, cán bộ làm công tác quản lý sinh viên được nhà trường tạo điều kiện về cơ sở vật chất và thời gian, được đi học các lớp bồi dưỡng chuyên môn, được giao lưu học tập các trường các trường trong và ngoài khu vực. Do thường xuyên được bồi dưỡng giao lưu học tập kinh nghiệm nên đội ngũ cán bộ, giảng viên ngày càng được nâng cao chất lượng đáp ứng nhu cầu người học và bắt kịp với xã hội.
*Về cơ sở vật chất trang thiết bị
Cơ sở vật chất của Nhà trường được xây dựng mở rộng trên diện tích 14 ha bao gồm 81 phòng học và giảng đường đạt tiêu chuẩn, 10 phòng thực hành, thí nghiệm; ngoài ra còn có nhà tập đa năng, Trung tâm thư viện hiện đại với diện tích trên 4000 m2 đã đưa vào sử dụng; sân bãi, nhà thi đấu, bể bơi đang được xây dựng và nhiều trang thiết bị khác đáp ứng đủ nhu cầu dạy học. Hệ thống dịch vụ hỗ trợ trong nhà trường cũng được quan tâm đầu tư, cải tạo như kí túc xá, nhà ăn, thư viện...
Trong những năm tới đây, Nhà trường sẽ tiếp tục đầu tư hoàn thành những hạng mục còn lại của dự án xây dựng mở rộng trường và sử dụng tốt cơ sở vật chất hiện có để phục vụ cho công tác đào tạo.