5. Kết cấu luận văn
4.3.3. Kiến nghị với cá nhà tài trợ dự án:
+ Ngân hàng Thế giới WB, Ngân hàng phát triển Châu Á (ADB): phân cấp công tác đào tạo cho các Ban tự chủ. Cần tách bạch công tác quy hoạch nhân lực, đào tạo cán bộ cho các đơn vị chủ động sát sao hơn.
+ Các chương trình đào tạo nên tổ chức thông qua Hội nghị truyền hình trực tuyến. Hội nghị truyền hình trực tuyến giúp tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu quả và đảm bảo sự tương tác giữa các thành viên, tận dụng được ưu thế và sự phát triển của công nghệ.
+ Không nên tổ chức thi bằng hình thức viết giấy. Tránh các trường hợp tiêu cực xảy ra, cần linh động hình thức thi trắc nghiệm trên máy tính, độ phủ kiến thức cũng được rộng hơn.
+ Sau mỗi buổi đào tạo nên khảo sát học viên bằng hình thức phát phiếu khảo sát, đánh giá chương trình đào tạo có sát với thực tế không, giáo viên giảng dạy có áp dụng được vào thực tế và có nâng cao năng suất lao động lên không.
KẾT LUẬN
Trong những năm qua, công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại Ban QLDA ODA Lào Cai đã có nhiều chuyển biến mạnh mẽ về cả số lượng và chất lượng. Với mục tiêu xây dựng một đội ngũ cán bộ có trình độ chuyên môn cao Ban QLDA đã có nhiều chủ chương định hướng trong công tác đào tạo bồi dưỡng nhằm góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ, mục tiêu phát triển kinh tế xã hội của cơ quan trong giai đoạn mới. Trước tình hình thực tế hiện nay một số cán bộ của Ban QLDA chưa đáp ứng yêu cầu của công việc do hạn chế về năng lực và trình độ. Với mục đích đào tạo, phát triển để xây dựng một đội ngũ cán bộ đạt chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ, quản lý nhà nước, quản lý kinh tế, kĩ năng và các kiến thức bổ trợ khác trước mắt cần tập trung nâng cao số lượng, chất lượng đào tạo phát triển và đ c biệt cơ cấu hợp lí, quan tâm và tạo điều kiện đào tạo, phát triển đối với cán bộ quản lý đơng nhiệm và cán bộ trong diện quy hoạch. Tuy nhiên muốn thực hiện có hiệu quả mục tiêu đào tạo, phát triển đội ngũ cán bộ tại Ban QLDA để có chất lượng cao cần thống kê, khảo sát nắm chắc chất lượng đội ngũ cán bộ tại các phòng, trung tâm thuộc Ban QLDA để xây dựng kế hoạch và cử đi đào tạo phát triển hàng năm theo chỉ tiêu được giao.
Với mục tiêu nghiên cứu đã đề ra, luận văn đã hệ thống hóa được một số lý luận cơ bản về đào tạo nguồn nhân lực trong một tổ chức công; Phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo nguồn nhân lực tại Ban QLDA ODA tỉnh Lào Cai; Nhận diện được các yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo nguồn nhân lực tại Ban và đề xuất được 8 nhóm giải pháp chủ yếu đối với đào tạo nguồn nhân lực tại Ban QLDA ODA tỉnh Lào Cai trong thời gian tới.
Việc xây dựng và triển khai có hiệu quả các nhiệm vụ trong công tác đào tạo, phát triển cán bộ công chức, viên chức trong những năm tới chắc chắn sẽ tạo bước chuyển biến cơ bản về số lượng và chất lượng sớm đáp ứng nhiệm vụ và yêu cầu trong tình hình mới. Vì vậy muốn có được một đội ngũ cán bộ, công nhân viên chuyên nghiệp có trình độ chuyên môn vững vàng thì Ban QLDA cần phải quan tâm, chú trọng trong việc đào tạo phát triển cho đội ngũ cán bộ để đáp ứng yêu cầu phát triển của Ban trong tình hình mới, góp phần tích cực trong việc thúc đẩy sự phát triển kinh tế xã hội của tỉnh Lào Cai.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Trần Kim Dung (2018), “Quản trị nguồn nhân lực”, , NXB TPHCM.
2. Bùi Văn Nhơn (2006), “Quản lý và phát triển nguồn nhân lực xã hội”, Tập 1, NXB Lao động – Xã Hội, Hà Nội.
3. Ghi tên chủ biên của giáo trình vào đây (2008), Giáo trình Kinh tế nguồn nhân lực, Đại học Kinh tế Quốc dân.
4. Nguyễn Vân Điềm, Nguyễn Ngọc Quân (2010) “Quản trị nhân lực” NXB Đại học Kinh Tế Quốc Dân
5. Đỗ văn Phức (2004) “Phương pháp và kỹ năng quản lý nhân sự” NXB Lao đông xã hội, Hà Nội
6. Nguyễn Ngọc Mai (2012) “Phát triển nguồn nhân lực tại trường quốc tế Anh Việt”, đại học Kinh Tế Quốc Dân
7. Nguyễn Thuỳ Dung. “Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực theo năng lực cần thiết – một phương pháp mới nâng cao năng lực giảng dạy cho giảng viên”. Tạp
chí Kinh tế và phát triển. Số 102 – 12/2015.
8. Ban QLDA ODA tỉnh Lào Cai (2017), Quy chế tổ chức hoạt động của Ban QLDA ODA tỉnh Lào Cai theo QĐ 375/QĐ-UBND ngày 15/01/2017.
9. Ban QLDA ODA tỉnh Lào Cai (2018), Báo cáo tình hình thực hiện của Ban
10.
11.
12. 13.
QLDA ODA tỉnh Lào Cai năm 2018. Ban QLDA ODA tỉnh Lào Cai (2019), Báo cáo tình hình thực hiện của Ban QLDA ODA tỉnh Lào Cai năm 2019 Luận văn Hoàn thiện công tác đào tạo NNL tại công ty cổ phần Nam Việt – Phạm Thị Trang
Website: Quantri123.com – Tài liệu quản trị; Zaidap.com-hoi dap…..
Ban QLDA ODA Sở Nông nghiệp và phát triển nông thôn tỉnh Lào Cai (2019), Báo cáo tình hình thực hiện năm 2019.