Tình hình thực hiện công tác đào tạo nguồn nhân lực của Công ty CP

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cp tiếp vận tâm cảng cát lái​ (Trang 48 - 51)

5. Kết cấu của đề tài

2.3.1 Tình hình thực hiện công tác đào tạo nguồn nhân lực của Công ty CP

Tiếp Vận Tâm Cảng Cát Lái trong thời gian qua

Số lượng người lao động trong Công ty tính đến ngày 31/12/2015 là 198 người; trong đó cơ cấu lao động có tay nghề theo trình độ được thể hiện bảng sau:

ảng 2.3 Cơ cấu nhân lực của Công ty tại ngày 31/12/2015

S.lượng (Người) Tỷ trọng S.lượng (Người) Tỷ trọng

1. Đại học và trên đại học 38 23,75% 56 28,28% 147,4% 18

2. Cao đẳng 8 5,00% 11 5,56% 137,5% 3 3. Trung cấp 2 1,25% 2 1,01% 100,0% 0 4. Sơ cấp chứng chỉ 112 70,00% 129 65,15% 115,2% 17 Tổng CBCNV 160 100% 198 100% 123,8% 38 1. CB quản lý kinh tế 2 1,25% 2 1,01% 100,0% 0 2. CB quản lý kỹ thuật 15 9,38% 17 8,59% 113,3% 2 3. CB quản lý hành chính 13 8,13% 15 7,58% 115,4% 2

4. Công nhân viên 130 81,25% 164 82,83% 126,2% 34

Tổng CBCNV 160 100% 198 100% 123,8% 38

II. Phân loại theo phân công LĐ

2014 CƠ CẤU LAO ĐỘNG

2015

So sánh

Chênh lệch I. Phân loại theo trình độ học vấn

Nguồn Nguồn Phòng Kế toán - Tổng hợp Công ty năm 2015

Về quy mô và cơ cấu lao động: Tổng số lao động bình quân của Công ty trong năm 2015 là 198 người. Nhìn chung trong năm 2015 số lượng lao động biến động

39

tăng không lớn. Trong đó năm 2015: lao động trực tiếp chiếm tỷ trọng lớn nhất là 82,83%, lao động gián tiếp là 16,17% và cán bộ quản lý chiếm tỷ lệ nhỏ 1,01%.

- Về chất lượng lao động: Chất lượng lao động của Công ty trong năm 2015 được đánh giá cao. Trong đó: lao động có trình độ Đại học và trên đại học chiếm 28,28%, cao đẳng là 5,56%, trung cấp là 1,01%, còn lại là sơ cấp chứng chỉ nghề. Tùy theo từng vị trí cụ thể mà Công ty đề ra những tiêu chuẩn bắt buộc riêng, song tất cả các chức danh đều phải đáp ứng các yêu cầu cơ bản như: có trình độ chuyên môn cơ bản, cán bộ quản lý phải tốt nghiệp đại học chuyên ngành trở lên, nhiệt tình, chủ động trong công việc, có ý tưởng sáng tạo. Đối với các vị trí điều hành quan trọng, các yêu cầu tuyển dụng khá khắt khe, với các tiêu chuẩn bắt buộc về kinh nghiệm công tác, khả năng phân tích và trình độ ngoại ngữ, tin học.

Với chất lượng lao động quản lý và lao động trực tiếp sản xuất như trên, Công ty có nhiều thuận lợi cho công tác tổ chức sản xuất và điều hành. Hàng năm Công ty cử cán bộ quản lý và nghiệp vụ đi học thêm các lớp bồi dưỡng, công nhân sản xuất được nâng cao tay nghề. Chất lượng lao động của Công ty còn được phản ánh chính xác qua các báo cáo phân loại lao động 6 tháng một lần.

Công ty đã đổi mới mô hình tổ chức điều hành sản xuất theo hướng tập trung, thống nhất, phát huy vai trò chủ động, trao quyền tối đa, khuyến khích tăng năng suất, chất lượng lao động bằng hình thức khoán. Với chiến lược phát triển lâu dài, Công ty không ngừng đào tạo nguồn nhân lực, tập trung nâng cao chất lượng dịch vụ, tăng sức cạnh tranh trước yêu cầu ngày càng cao của khách hàng.

Những năm gần đây, do đặc thù của Công ty nên tiêu chuẩn tuyển dụng công nhân đòi hỏi phải có bằng hoặc chứng chỉ nghề nên chất lượng công nhân cũng được nâng lên không chỉ tay nghề mà còn cả nhận thức.

Với chất lượng lao động quản lý và lao động trực tiếp sản xuất như trên, Công ty có nhiều thuận lợi cho công tác tổ chức sản xuất và điều hành. Hàng năm Công ty cử cán bộ quản lý và nghiệp vụ đi học thêm các lớp bồi dưỡng, công nhân sản xuất được nâng cao tay nghề.

40

ảng 2.4 Số người được đào tạo qua các năm của Công ty 2014 – 2015

TT Hình thức đào tạo 2014 2015

Số người % Số người %

1 Đào tạo tại chỗ 52 31,33 36 36,36

2 Cử đi học lớp ngắn hạn 19 11,45 17 17,17

3 Đào tạo lại 95 57,23 46 46,46

4 Cử đi học nước ngoài 0 0,00 0 0,00

Tổng 166 100 99 100

Nguồn Nguồn Phòng Kế toán - Tổng hợp Công ty năm 2015

Trong đó hình thức đào tạo tại chỗ của Công ty CP Tiếp Vận Tâm Cảng bao gồm những lớp cạnh doanh nghiệp được Công ty tổ chức để đào tạo bổ sung và nâng cao trình độ cho người lao động như các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ cho nhân viên lái xe, nhân viên thị trường, nhân viên khai thuê Hải quan, nhân viên Sale…

Hình thức đào tạo bằng cách cử đi học lớp ngắn hạn được tổ chức để đào tạo các cán bộ quản lý, nhân viên tại các phòng ban, nhân viên bếp và nhân viên pha chế cà phê. Bằng cách cử họ đi học ở những trường chính qui để đào tạo kỹ năng và nghiệp vụ cần thiết trong công việc cho các nhân viên kế toán, nhân viên Phòng Tổng hợp tại Công ty.

Hình thức đào tạo lại chủ yếu được Công ty sử dụng để nhắc lại cho người lao động về những nội quy, quy chế, các quy định về an toàn trong lao động.

Hình thức cử đi học nước ngoài là hình thức người lao động được Công ty cho đi.

Qua bảng trên có thể thấy năm 2014 và 2015 số người lao động được đào tạo là rất lớn trong đó đào tạo tại chỗ và đào tạo lại vẫn chiếm vai trò chủ yếu trong việc đào tạo người lao động trong Công ty tỷ lệ tương ứng của hai hình thức đào tạo trên qua các năm là 57,23% năm 2014 và 46,46% năm 2015. Cho thấy, Công ty chú trọng vào đào tạo nâng cao trình độ của người lao động thông qua hình thức đào tạo tại chỗ và đào tạo lại.

41

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cp tiếp vận tâm cảng cát lái​ (Trang 48 - 51)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(75 trang)